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终身教育理念下小学生个性发展的探究

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摘要终身教育的理念要求教育者着眼于学生一生的发展，而目前教育者更多地只是关注学生的近期发展，而忽略了学生的终身和全面发展。本文从终身教育的角度提出完善小学阶段个性化教育措施，以发展小学生的个性，为促进其终身发展奠定基础。

DOI 54kw97p34k/1173081

作者隋淑云;袁芬

机构地区不详

出处《吉林省教育学院学报：中旬》 2012年10期

关键词终身教育个性小学生

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

吉林省教育学院学报：中旬

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