初中政治教学模式的优化研究

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摘要 初中政治教学是中考的必考科目,为此在学科层次划分标准上将初中政治教学划分为除语文、数学、英语之外的次重点科目,无论从教师的视角,还是学生的角度,对初中政治学科的认识程度明显不够深刻。教师与学生把政治教学统一理解为“中考的必经途径”,从而让初中政治教学变得枯燥和乏味,从长远来看,这种片面化的认识将不利于学生未来的学习和发展,本文就初中政治教学模式优化进行了研究。
机构地区 不详
出处 《文科爱好者》 2018年1期
出版日期 2018年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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