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《中国教育技术装备》
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2012年19期
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改变学习方式 开展探究性学习
改变学习方式 开展探究性学习
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摘要
教育家施瓦布指出:“如果要学生学习科学的方法,那么有什么比通过积极地投入到探究的过程中去更好呢?”这句话对科学教育中的探究性学习产生深远的影响。施瓦布认为教师应该用探究的方式展现科学知识,学生应该用探究的方式学习科学内容。具体说,它是指教学过程是在教师的启发诱导下,以学生独立自主学习和合作讨论为前提,以现行教材为基本探究内容,
DOI
3j7or6ew41/1147277
作者
蔡小兰
机构地区
不详
出处
《中国教育技术装备》
2012年19期
关键词
探究性学习
学习方式
科学教育
科学知识
教学过程
自主学习
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教育技术装备
2012年19期
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