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点亮生命追寻美丽——语文课堂教学有效评价策略探寻

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摘要《语文课程标准》指出：“语文课程评价的目的不仅是为了考察学生达到学习目标的程度，更是为了检验和改进学生的语文学习和教师的教学，改善课程设计，完善教学过程，从而有效地促进学生的发展。”在课堂教学中，我们应该深入思考的问题是：怎样的评价更有效？

DOI 5jox53p6jv/1133836

作者林奕美

机构地区不详

出处《教育论坛》 2012年2期

关键词语文课堂教学评价策略《语文课程标准》生命语文课程评价语文学习

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 2012年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

教育论坛

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