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音乐高考视唱练耳的教学规律初探
音乐高考视唱练耳的教学规律初探
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摘要
目前我国报考音乐类专业的学生越来越多,我国的音乐类高考模式也越来越成熟。但是目前我国音乐高考生的基础知识和基本技能普遍较差,所以教师如何能帮助学生有效的提高成绩成为了目前急于研究的课题。本文针对音乐高考视唱练耳的教学规律进行分析。
DOI
n497v8z3jy/1123183
作者
劳苏健
机构地区
不详
出处
《快乐阅读》
2012年3期
关键词
音乐高考
视唱练耳
教学规律
初探
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
快乐阅读
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