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EAP在高职教师压力管理中的应用分析

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摘要高职教师随着社会的发展，承受着来自多方面的压力。构建高职EAP模式，通过压力评估、教育培训、心理咨询等管理策略帮助高职教师摆脱压力困扰，有效进行高职教师的压力管理，帮助他们更好地完成时代赋予的重任。

DOI rj8onmlkd0/1115310

作者谢家红

机构地区不详

出处《河南司法警官职业学院学报》 2012年1期

关键词 EAP 高职教师压力管理构建

分类 [政治法律][中外政治制度]

出版日期 2012年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

河南司法警官职业学院学报

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