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早期音乐教育对幼儿思维发展的影响

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摘要早期音乐教育对人的一生的发展有着不可替代的重要意义。音乐教育有助于开发人的右脑、增强人的创造力,所以对幼儿进行音乐教育是一种直接培养孩子音乐素质、兴趣的好方法,也是培养孩子创造力的最好手段。幼儿时期孩子的大脑可以说还是一张白纸,适时地进行音乐教育对幼儿的身心健康发展有着十分重要的意义。

DOI 2d3glgzg49/1094043

作者江澎

机构地区不详

出处《美与时代：美学（下）》 2011年12期

关键词早期音乐教育幼儿时期思维发展音乐素质身心健康创造力

分类 [哲学宗教][美学]

出版日期 2011年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）