实效课堂呼唤绿色的课堂

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摘要 示范课、观摩课、研讨课.为诠释实施新课程理念、为推动新课改的深入起到了支撑和引领的作用;竞赛课、评优课是践行新理念到了一个时期后对新课改成果的检验.同时为一批批优秀教师的成长搭建了平台.其引领和影响不言而喻。如,新理念如何落实在课堂教学上.落实到各个教学环节之中?如何呈现精彩课件.取得最佳效果?资源开发如何做到恰如其分?如何捕捉亮点为课堂增色?
机构地区 不详
出处 《阅读与鉴赏:中旬》 2011年12期
出版日期 2011年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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