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留学生理论课教学中的一点体会

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摘要随着我校医学教育事业的发展，国际交流不断扩大，留学生教育已经成为反映天津医科大学高等医学教育水平的重要标志。同时留学生这个群体的特殊性，也给参与留学生教学工作的老师提出了需要思考的问题和需要尝试的教学改革。

DOI 6jryv7vyd5/1014363

作者孟林

机构地区不详

出处《中国药理通讯》 2011年3期

关键词留学生教育理论课教学医学教育事业天津医科大学国际交流教育水平

分类 [医药卫生][药学]

出版日期 2011年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国药理通讯

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