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留学生生理学实验教学初探

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摘要摘要开展印度留学生生理学实验教学是一个全新的挑战，在英文授课过程中有成功也有失败，将教学过程中的实验内容的选择、教材的编写、教学方法等方面进行归纳总结，与广大教师交流，为今后留学生教学工作提供参考。

DOI wjv86zekd7/4121498

作者赵岩尹艳茹

机构地区赵岩尹艳茹（南方医科大学基础医学院生理学教研室广东广州510515）

出处《健康文摘》 2010年19期

关键词生理学教学方法留学生教学

分类 [医药卫生][公共卫生与预防医学]

出版日期 2010年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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生理学教学方法留学生教学

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