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面对学员低龄化的教学思考

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摘要随着义务教育的普及，高等教育的快速发展，社会对文化程度的要求越来越高，不少学生在中专或高中毕业后直接升入成人高等院校接受高等教育，学员低龄化的现象越来越突出。这些学员没有社会经验，也没有生存压力，学习目的和动机不明确，生活方式、价值观念都与以前的学员不同。面对这种情况，作者结合自己的工作实际，对低龄学员的特点和需求进行了分析，并在此基础上提出了教学上应有的几点创新，以及对教师的几点新要求。

DOI ojzplp3z45/1011270

作者郝晓燕

机构地区不详

出处《北京宣武红旗业余大学学报》 2011年4期

关键词学员低龄化需求教学创新

分类 [文化科学][成人教育学]

出版日期 2011年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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北京宣武红旗业余大学学报

2011年4期

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