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高等学校专业设置的经济动机和行为选择模式

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摘要高等学校专业设置经济动机的理论模型高等学校专业设置的经济动机在于尽可能少的投入寻求更好的学生，其效用函数（u）应该为专业招生的数量和质量QD以及设置某一专业所需投入成本（C）的函数。U=f（R，C）（公式1）且有：aU／aR〉0（公式2），aU／aR〈0（公式3）。

DOI 54kwmo3e4k/1006509

作者

机构地区不详

出处《国内高等教育教学研究动态》 2011年17期

关键词专业设置经济动机高等学校选择模式行为效用函数

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2011年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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