简介：本刊是由华东地区16所经济管理院校联合主办的综合性经济管理类大型学术理论期刊。本刊于1986年创刊，本刊具有一支高素质的编辑队伍，大多具有副高级以上技术职称，有较高的学术水平和丰富的实践试验。本刊宗旨，立足于华东地区，致力于经济管理理论研究，服务于中国经济建设实践；坚持两个面向：第一，面向经济管理界高等院校师生。经济管理理论研究机构的研究人员，政府和事业单位的经济管理人员，为他们发表科研成果提供园地和有价值的参考资料；第二，面向企业界的经理（厂长）和实际工作人员，为他们总结，交流管理经验和成果提供论坛，并充当他们的良师益友。

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简介：专业学术性刊物。宣传我国对外开放政策，介绍国外企业经营管理理论、方法、模式、策略、刊载有关外资利用和涉外经济业务的论著及资料。

简介：《经济与管理评论》是由山东省教育厅主管、山东财经大学主办的国内外公开发《经济与管理评论》是由山东省教育厅主管、山东财经大学主办的国内外公开发行的综合性经济管理理论刊物。1984年正式创刊，国内统一连续出版物号：CN37-1486/F、国际标准连续出版物号：ISSN2095-3410，标准大16开本，双月刊，单月15日出版。主要刊发国内外经济学、管理学理论与政策研究成果，探讨经济领域改革发展面临的新情况、新问题，增进学术交流和学科建设，服务经济社会发展。

简介：本刊是由国家一级学会中国社会经济系统分析研究会、国务院发展研究中心联合主办的核心刊物。《科学决策》致力于提高各决策部门决策的科学化，及时反映国家宏观经济、科技和社会发展的政策等重大理论，国内外决策科学领域研究成果和发展动态，指导决策科学领域的理论与实践活动。

简介：经济理论刊物。反映经济理论研究成果，提供经济信息。

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简介：《南开经济研究》1985年创刊，是由南开大学经济学院主办的专业性学术经济期刊。《南开经济研究》以反映中国经济的发展和改革状况为主，兼及发达国家及发展中国家经济情况的介绍与分析，刊登有创见的经济理论研究成果。

简介：《青海经济研究》是青海省发展和改革委员会主办的全省唯一综合性经济刊物。在十六大精神鼓舞下，邓小平建设中国特色社会主义理论和“三个代表”重要思想指导下，越来越好地发挥着介绍青海经济风貌，预测青海发展前景，探索青海改革开放，研讨青海开发热点，描绘青海未来蓝图的作用。刊物融政策性、理论性、指导性、知识性、资料性为一体。同时介绍全国经济理论动态，兄弟省区和省内应用对策研究、经济发展、改革动态，为各级政府、各经济管理部门和企事业单位提供决策服务，为专家、新秀经济论文提供发表平台，面向未来，面向二十一世纪，力争为青海经济建设做出新的贡献。

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简介：是四川省人民政府经济研究中心、四川省经济学会主办的省内唯一专业性经济类学术权威期刊

简介：《山东经济战略研究》1984年创刊，山东省人民政府研究室主办。其宗旨是为党委、政府领导决策服务，为改革开放和经济社会发展服务。秉承这一宗旨，二十余年来，我们致力于经济与社会发展中宏观性、战略性问题的研究，发表了大量既有一定理论深度，又具有较强针对性和现实性的文章，受到了各级党政领导、经济研究工作者和实际经济工作者的重视和好评。近几年，我们更加注重了对经济社会生活中的热点、难点问题的研究，不断就改革开放中出现的新情况、新问题、新经验组织进行全方位、多角度的解读、讨论和探索，对于及时沟通领导层与基层、学术界与企业界的联系，向各级领导传递经济信息，促进山东经济和社会各项事业又好又快发展起着重要的作用。

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简介：本刊是由甘肃省社会科学院主办的国内外公开发行的，我国最早研究探讨西部开发的综合性（经济）学术类刊物。

简介：《杭州研究》设主题专栏、经济经纬、政治建设、改革创新、城市发展、社会文明、历史文化等栏目。其中主题专栏每期10—15篇，高等院校、科研机构、学会和其他单位可与本刊联系，进行委托组稿。

简介：本刊创刊于1982年，是我国首份社会经济史学术刊物。本刊刊登中国社会经济史的理论和专题研究论文。现已发行国内外40多个国家与地区。

简介：刊物内容丰富信息及时、可读性、实用性强。主要提供政策措施、经济形势分析、热点和难点问题探讨、行业发展重点、市场分析与行情、投资与合作机会、新产品新技术、信息产业发展与管理、信息化以及各会员单位的商品物资供求等信息。

简介：《产业创新研究》杂志由中国共产党天津市滨海新区委员会宣传部主管、滨海时报社主办，是深入探讨中国科技、商业环境和经济趋势的权威型省部级期刊。国家宣传部主管系列期刊，被中国知网数据库全文收录。

简介：本刊是地方性及专业性很强的刊物,国内外发行核心刊物。全面具体地介绍柴达木盆地的风土人情、气候条件、地理环境、开发状况等基本情况。

简介：经济理论刊物。以“推进改革,繁荣理论”为办刊宗旨,围绕改革开放这一时代主题,着重研究探讨改革开放和现代化建设中的新情况和新问题。读者对象为经济理论工作者、大专院校师生以及政府决策人员。有英文目次。