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  • 简介:今天,汉字们去参加新年化装舞会。可是,还有一些汉字不会化装,他们急死了。你能帮他们改头换面,只加一笔,让他们变成另外的汉字吗?

  • 标签: 汉字 化装舞会 化装
  • 简介:<正>有档节目叫《汉字英雄》,在总决赛中出现了争议。争议的那个词是啥?"鸡墙从菌",一种蘑菇的学名。出这种题,连主持人都念错,不是孩子的尴尬,不是主持人的尴尬,是主办者的尴尬了。我有个同事,以前是中学教师,汉语功底极深,关键是他喜欢、上瘾,每天早晨起床前,都要看上半个小时汉语典籍。

  • 标签: 中学教师 医院病房 生病住院 《今晚报》 大学老师
  • 作者: 梁雪
  • 学科: 社会学 >
  • 创建时间:2001-06-16
  • 出处:《赤子》 1年第6期
  • 机构:(黑龙江大学国际文化教育学院对外汉语教研室,黑龙江哈尔滨150000)
  • 简介:汉字是在全社会迫切需要"记录"的情况下,同时具备一定的背景条件而发生的.通常汉字以与语言结合为标志,但其结合又是从松散到紧密渐进的.出土的远古符号提供了人类原创汉字的信息,我们应从全方位角度认识汉字这一发生过程,把它纳入汉字的研究范围.

  • 标签: 汉字 记录 远古符号 发生
  • 简介:那是去年冬天的一个下午,太阳从窗外斜斜地照进来,客厅里洋溢着一种很诗意的温暖。不过,我的心情一点儿也好不起来。我坐在钢琴前,一首车尔尼练习曲,反反复复弹了都快十遍了,妈妈还是不满意,一遍又一遍地纠正我弹得不对的地方。我已经感觉到妈妈说话时的火药味儿了,心里又急又烦,终于“咚”的一声把琴盖狠狠盖上了。

  • 标签: 课外阅读 语文读物 小学作文 作文素材
  • 简介:从汉唐至宋元直至明清,汉字皆是遵循趋易避难的原则而演化的.辛亥革命后许多有识之士提倡甚力.遂使简化汉字运动应运而生及逐渐形成高潮.建国后即大力进行汉字简化工作,于1964年5月公布《简化字总表》。

  • 标签: 总结 统一
  • 简介:你听说过汉字王国吗?汉字王国里的汉字热情、友好。可是它们有一个天敌——错别字。有一天,汉字王宫中一个侦察兵急匆匆来报:“大王,错别字大军正向我军杀来。请大王下令——出战还是撤退。”这个消息一下子打破了汉字王国的宁静祥和。大王听到侦察兵的汇报,立马下令说:“大将,我命令你马上做好准备,带领一支精锐队伍灭掉错别字大军。”大将一听,马上带领一支精锐部队奋力抵抗。它们把错别字大军杀得落花流水.

  • 标签: 汉字 错别字 侦察兵 命令
  • 简介:汉字在发展过程中优缺点共生。以形示意是汉字致命的弱点。直觉型思维模式论有一定局限性。以形示意和见形知义之间有较大差距,强调见形知义会产生不良的认知导向。汉字由形意密合结构模式走向形音密合结沟模式。汉字文化和汉字工具是汉字具有的两种属性,彼此相互依存。汉字工具性质是汉字文化延续的必要条件。

  • 标签: 直觉型思维模式 以形示意 见形知义 形音密合 意义指向 汉字工具
  • 简介:报纸天天见,别以为那是遥不可及的高大上,其实小读者个个都能当小报人!一次活动、一个主题、一件大事、一场表演、一次选举,甚至是一堂课,都能成为手抄报的素材。会观察、勤记录、善总结,加上我们每期奉上的办报大招儿,下次班级小报就一显身手吧!

  • 标签: 汉字 手抄报 班级
  • 简介:一年一度的汉字魔术大会开幕了,会场热闹非凡,大家都期待着新一任“魔术王”的诞生。首先上场秀魔术的是上一届“魔术王”——“包”,“包”一上场就抖出一件神奇的外衣披在身上,

  • 标签: 课外阅读 文学 小学作文 作文素材
  • 简介:研究汉字的人就是与众不同,他们发现有多对汉字,硬生生地被造字者给弄反了——看上去似乎是“张冠李戴”了。射——矮。身子只有寸长,这不是“矮”子么?而把箭(矢)放出(委)去,正是“射”也。嗨,这两字还真是给弄反了。

  • 标签: 中学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:<正>简化字从1956年公布《汉字简化方案》开始,在中国大陆广泛推行,至今已有35个年头。究竟如何看待汉字简化工作?本文准备从以下几个方面作一些具体分析。一、从简化目的看简化汉字是为了便于人民群众学习和使用,以利更好地发挥文字的交际工具作用。简化字的显著优点是笔画少、结构简、字形清晰、分辨明快,比繁体字好学、好认、好写。人们在使用简化字时,体会最深的莫过于书写简便快捷。这里举几个常用词语为例:

  • 标签: 简化字 汉字简化 繁体字 常用字 形似字 偏旁
  • 简介:她说,她叫汉字。瞬间,我的心怦然一动。随即,思绪跟随她的“智”彳亍而行……智之趣味她告诉我,最早成熟的文字叫甲骨文。“甲骨文?我好像在哪见过。”见我一脸思忖的样子,她摇身一变,变成了一块龟壳:“你想了解哪个汉字?”我写了个“学”字,突然,龟壳上出现了一个符号:■。“啊,这是‘学’字?”我感到不可思议。

  • 标签: 汉字 甲骨文 “智” “学”
  • 简介:文字可分为表意文字、表音文字、表符文字和意音文字四种类型,汉字属于表符文字。

  • 标签: 汉字 类型 阶段
  • 简介:下图中是我国古代的部分甲骨文字,它即像绘画又像汉字,现请你凭直觉和联想,译出这是现代的哪六个汉字

  • 标签: 汉字 演变 甲骨文字
  • 简介:今天晚上,妈妈给我的"读书量统计表"签字。我一看,发现妈妈写的"书"字的右上角少了一点。于是,我指着"书"字对妈妈说:"妈妈,你怎么能随便把‘书’字上的那一点省略掉呢?"妈妈不好意思地拿起笔……小朋友们,你们写"书"字的时候可不要犯和我妈妈一样的错误哦!"书"字是怎么演变而来的呢?我们一起来看看吧!

  • 标签: 演变 汉字 妈妈 统计表 读书量 小朋友
  • 简介:我国的汉字历史悠久。在3000多年前,我国就出现了甲骨文,比甲骨文更早的,还有一种陶文。从陶文、甲骨文到现在的汉字,共经历了三个阶段的变化:第一阶段是图形化,如陶文、甲骨文。

  • 标签: 汉字 演变 甲骨文 陶文 图形化
  • 简介:在下图中,“北、京、奥、运、会”五个汉字各表示什么数时,才能使每行,每列各数之和分别等于格外相对应的数?小朋友,你会换吗?

  • 标签: 小学 数学教学 阅读教学 教材
  • 简介:汉字不仅能记载思想和语言,它还告诉人们如何做人,甚至如何做官。

  • 标签: 做人 汉字 词义 思想