简介:摘要本文就初中数学作业分类设计进行探究,分析其在教学过程中的有效性,并提供了具体的应用方案,供广大初中数学教师借鉴。随着我国教育水平的不断发展,学校教育中越来越注重对学生实施素质教育。新课程标准要求实行因材施教式教学,使每个学生在学习中都能够认识到自我的价值,促进其全面发展。
简介:摘要:人民生活水平不断提高,生活垃圾的产生量也急剧增加,对环境造成了极大的压力,垃圾分类成为我国需要解决的迫在眉睫的问题。我们旨在通过这种积分换物的方式,激起人们对垃圾分类的重视,传播垃圾分类知识,将垃圾分类这一概念深入人心,实现全民垃圾分类,推进全国垃圾分类工作更高效,智能和方便的开展。此外,通过采集不同类别垃圾的特征图,通过改进机器学习模型,改善大数据智能分类方法,优化垃圾图形图像识别的准确率。
简介:摘要目的对手术切口分类进行调查分析,了解手术切口分类中存在的问题,并针对存在问题采取有效的应对措施。方法采用回顾性调查,对2755例手术切口分类进行调查分析。结果在手术切口分类正确率为85.95%。结论该院手术切口分类错误最多的是普外科,通过采取干预措施后,能按照分类标准正确进行手术切口分类。