简介:“任务驱动”是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学法。本文就任务驱动式教学模式在小学信息技术课中的实际运用,从合理设计任务驱动和培养孩子们的学习兴趣来谈谈自己的看法。
简介:
简介:摘要在新课程标准教学中,做为深受学生喜爱的选项教学项目——健身操,以其优美的动作、鲜明的节奏、充满青春的活力得到学生的极力的追捧。而形体训练在健身操教学中有着不可替代的作用,形体训练对健身美体、陶冶情操也有重要的作用,以舞蹈、形体为主体,以姿态为核心,它具有基础性、针对性、艺术性的特点,它是增强健身操艺术美感的有效途径,是提高学生专项素质的重要手段之一。
简介:摘要:自然资源是我国社会经济发展的基础,在当前社会经济的发展过程中,在充分利用自然资源的同时,也在消耗有限的资源,社会中的任何一项农业和工业经济活动,都需要对自然资源进行开发和利用,在对自然资源过度利用的同时,会造成自然资源的枯竭。因此,应当有效管理和最大限度利用自然资源,确保资源的可持续发展。
简介:摘要:生石灰是非常常见的一种化学物质,在多个领域都有着广泛的应用。在水产养殖中,生石灰是一种非常有效的清塘剂,不仅可以提高水塘的水质和肥力,还可以有效的消毒杀虫、防治鱼病,对水产养殖有着很重要的作用。但是生石灰也不能随意进行使用,在水产养殖中一定要明确生石灰的作用,讲究一定的方法,才能更好的促进水产养殖效益的提升。
简介: 摘要:车辆轻量化和环保的要求趋势下,未来汽车的车轮向轻量化的方向发展。为此,本文注重对汽车铝合金车轮的锻造加工研究,探讨先进的铝合金车轮旋转辗锻工艺,更好地提升汽车铝合金车轮产品的生产效率和成形质量。
简介:摘要基于全球一体化局面的形成下,国内外的经济格局的发生了一定转变,持续改革更新的国内金融市场环境促进了我国金融行业的革新发展,但获取丰厚经济效益的同时,经济动荡、金融危机等系列风险问题也日益凸显,据相关研究表明,金融风险属于潜藏在金融会计业务流程中引发的现象,主要来自于金融会计针对不同金融业务采取不同的处理方式之间存在的差异。
简介:摘要中职学校服装设计专业的学生需要具备丰富的创造能力,通过教学手段激发学生能力是当前中职学校的教学重点。本文分析了情景创设在中职服装设计课堂教学中的意义,并通过创设竞赛、视频、企业生产、年代和故事情景探讨了这种教学方法在服装设计课堂中的主要应用。
简介:摘要面对新一轮课程改革,现象学教育学则要求我们必须在现实的课堂教学中以一种接近问题的态度和方式,用直接的、交互的和生活的态度走近教育问题。立足我们具体的实践场景,关注学生真实的生活世界。
简介:语文教材不仅仅是例子,通过高中现代文的选编可以看出。通过较长时间的实践,我大致将课本及读本中的文章整理成四种类型第一类“传统文化的源流及嬗变”、第二类“诗意的存在”、第三类“窥测人类意识的暗箱”、第四类“生命的感悟”。由此可见,例子系统其实是为目标系统服务的。同时,语文除了学习知识点的内涵以外,还要通过理解文章来形成认识、表达、审美等语文能力。
简介:在教学过程中教师应设法营造一个愉快的生动活泼的学习氛围,多方面提高学生的语文能力。本文理论与实践相结合,通过教学实例生动地讲解了电教媒体对营造学习氛围和培养学生能力的作用。
简介:摘要 :本文在一定的理论上探讨了树立科学的思想政治理论课教学方法观的相关内容,并从联系现实问题改进教学方法和关注教学效果发展教学方法两个视角进一步对思想政治理论课教学方法进行了深入的思考和理性的阐释,在教学对象视角指出思想政治理论课教学应坚持以学生为中心的教学理念并分析了当代大学生的特点与需求,进而论述了突出学生专业特色的分类教学方法。在一定意义上,促进了思想政治理论课教学方法理性思维的提升。
简介:速写最初是指一种初步的绘画草稿,用来记录作者的构思、感受和快速记录客观对象的形象,后来逐渐成为独立的画种。速写中的线条运用对于速写这门艺术形式来说非常重要,流畅、节奏,穿插对比等都是速写中线条运用的特点。
简介:早在先秦时期就产生了借代这种修辞手法,它是汉语中的传统辞格,运用极为普遍。本文从传统修辞学和逻辑思维学角度对借代定义进行了分析,并对借代运作的过程进行了阐释,还指出相关性、显著性、切镜性是借代运用的三大基本原则。
中学信息技术课中任务驱动式教学模式的运用
情境教学法在高中美术课堂中的行动研究
浅谈高中信息技术课的教学方法周妮
形体训练在高中健身操选项教学中的重要性
基于水资源合理利用与保护的可持续发展研究
浅谈在水产养殖中对合理使用生石灰的几点体会
机械制造加工工艺合理化的机械设计制造
基于金融会计视角分析金融风险的合理防控
合作学习在小学数学教学运用中注意的几个问题
试析情景创设在中职服装设计课堂教学中的运用
数学课堂游戏设计的四个原则
关于高中政治课堂教学中的教育现象学分析
对目前高中数学课堂教学的一些思考
教材不仅仅是例子——(高中)现代文阅读教学初探
电教营造氛围轻松培养能力——电教媒体在小学语文教学中的运用
关于隧道洞口与互通净距的安全性评价和合理间距分析
对象视角的高校思想政治理论课教学方法运用与优化
论速写中的线条运用
怎样运用借代修辞手法
如何优化高中地理导入