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  • 简介:摘要医学影像技术的发展为临床疾病的诊断、治疗效果评价以及预后都提供了科学的依据,在获得医学影像资料的同时,科学的对其进行后处理获得图像中的关键信息才是获得医学影像资料的目的。本文主要论述的就是医学影像技术的后处理的应用观察,在展开论述的过程中,首先从医学影像技术后处理的概述及其处理方法的分类展开论述,然后对常用的图像资料后处理技术做了有关介绍,最后就医学影像技术的后处理进行小结。

  • 标签: 医学影像技术 后处理 应用观察
  • 简介:摘要目的探究社区药房管理中循证医学原理的应用效果。方法选取我院2017年1月—2017年6月药房受理过相关业务的研究对象40例,实施常规管理,为对照组。选取我院药房2017年7月—2017年12月受理过相关业务的研究对象40例,实施循证医学原理管理,作为试验组。比较两组研究对象对药房服务的满意度。结果试验组研究对象对药房服务的满意度评分显著高于对照组,差异显著,对比具有统计学意义(P<0.05)。结论将循证医学管理应用于社区药房管理中可以有效提高对药房服务的满意度,对医院工作有一定的积极意义,值得推广。

  • 标签: 药房管理 循证医学原理 应用效果
  • 简介:摘要人文素质教育是高等医学院校教学过程中重要组成部分之一,不仅能够有效树立医学院学生职业道德意识,还有利于提升医学生综合素养。医学院校在开展教育教学活动时应适当渗透人文教育,引导学生树立正确的职业道德观念,增强学生心理素质,促进学生全面健康发展。基于此,本文重点探究当前高等医学院人文教育的改革途径与策略。

  • 标签: 人文教育 高等医学院校 改革途径
  • 简介:摘要在医学影像学教学中,采用PACS教学模式,即是运用多媒体课件对学生展开教学,通过操纵浏览软件,为学生提供多功能图像分析,不仅能够将学生的学习兴趣激发起来,还可以在一定程度上提高课堂教学效率,扩展教学内容,在提高教学水平的同时,使得学生获得良好的学习效果。本论文针对PACS在医学影像学教学中的应用进行研究。

  • 标签: PACS 医学影像学 教学 应用
  • 简介:摘要目的分析重症医学科获得性肺炎病原学以及治疗情况。方法对300例ICU住院患者中的68例医院获得性肺炎患者的病原菌、相关因素以及耐药性进行回顾性分析。结果在68例医院获得性肺炎患者中感染率为22.7%(68/300);检出医院感染细菌共53株,其中G-菌42株,主要以阴沟肠杆菌、铜绿假单胞菌和鲍氏不动杆菌为主。对常用抗菌药物耐药较为严重的为分离菌株。结论ICU患者医院获得性肺炎的主要危险因素是机械通气、侵入性操作、昏迷以及免疫抑制剂治疗,抗菌药物的耐药性较为严重。因此应当加强药物管理,做到合理用药,从而降低医院获得性肺炎发生率。

  • 标签: 重症医学 获得性肺炎 病原菌
  • 简介:摘要随着计算机技术的不断发展,医学影像技术逐渐超出了传统X线摄影的范畴,已经具备了CT、DR、MRI等多种医学影像技术。这些设备提供了巨大的信影像信息,为临床提供大量的诊断数据,很大程度上提高了医学影像学科和临床医疗水平。本文谈了医学影像技术发展史,归纳总结医学影像技术的发展趋势。

  • 标签: 医学影像技术 发展
  • 简介:摘要社会经济的不断发展促使医疗事业也在不断的向前进步,人们对于卫生保健的要求和自主的意识也在不断的加强,在医学检验中结果的准确与否对于患者病情的分析诊断治疗意义重大,因此如何加强医学检验室的检验结果的准确性成为人们普遍关注的话题之一,本文就简单讨论一下医学检验分析前质量控制的有效措施。

  • 标签: 医学检验 检验结果质量 分析 措施
  • 简介:摘要医学生是未来的医务工作者,他们的职业精神如何,关乎人们的生命和健康。医学生的职业精神教育十分必要。医学生职业精神教育的途径可以从以下五个方面进行继承和发展我国传统文化中的人文精神;以人文课程为基础,加强职业精神教育;加强医学实践锻炼;加强临床实习生的职业精神教育;营造浓厚的职业精神教育环境氛围。

  • 标签: 医学生 职业精神 教育
  • 简介:摘要目的探讨统计学在医学科研中的应用价值。方法结合统计学原理以及在医学科研中的应用意义和方法,分析统计学给医学科研和临床实践带来的价值。结果医学科研中统计学的应用可以寻找出与某病关系最密切的因素、探讨疾病的分型分类,选择治疗方案,进行疾病预测预报。结论统计学在医学科研中的应用比较特殊,医学统计学是医学科学研究的重要工具,为疾病治疗和科学研究提供理论支持。

  • 标签: 医学科研 统计学 应用分析
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  • 简介:摘要通过对本科男护生性格和性别特点的分析,总结出适合本科男护生的带教方法。

  • 标签: 本科男护生带教体会
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  • 简介:摘要在基础医学教程中,人体解剖学是重要的课程内容之一,为实现这一课程的教学改革,促进学生医学基础理论知识掌握能力的提升,本文将临床医学教学与人体解剖教学相有效结合,以进一步增强学生的实践操作能力和临床思维能力,教学方法的实施上,则以现代教学理念为主,即坚持以学生为中心,以充分激发学生的学习兴趣和潜能,进而提升临床教学的总有效率。

  • 标签: 人体解剖教学 临床医学 有效结合 策略分析
  • 简介:摘要目的探讨重症医学科内细菌分布及药物敏感情况。方法选取了2010年5月到2012年6月我院重症病房收治的病患共80例,对其感染的阳性标本进行采集,其中包括血液、尿液以及痰液等,然后通过微生物鉴定来进行鉴定分析,同时采用纸片扩散(K—B)法对细菌来进行常规性的药敏检测,并判定相关的结果。结果通过对采集标本的检测和分析,结果发现患者感染的主要病菌为G一菌。对该病菌进行进一步的分析,发现主要包括鲍曼不动杆菌以及铜绿假单胞菌。结论在重症医学科的临床研究中,发现对于一些原发性的疾病治疗需要进行有效的病理分析及感染病菌的情况研究,对感染细菌的种类及分布进行确定,从而实施有效的预防及控制,以免出现继发性的感染。

  • 标签: 重症医学科 细菌分布 药物敏感性 控制措施
  • 简介:摘要目的探讨采用综合护理对重症医学科撤离呼吸机患者进行干预的效果。方法选取2015年6月—2016年3月该院重症医学科收治128例呼吸衰竭患者,根据护理方案差异性分为A组与B组,两组各为43人。B组采用常规护理进行干预,A组则在常规护理基础上,采用综合护理进行干预,护理结束后,分析对比两组护理效果。结果通过采用不同护理方案,A组护理效果优于B组,两组对比具有较大差异性(P<0.05)。结论采用综合护理对重症医学科撤离呼吸机患者进行干预,可有效减少不良症状,提升护理效果,具备临床意义与价值。

  • 标签: 重症医学科 撤离呼吸机 综合护理
  • 简介:摘要目的对应用全科医学理念对老年患者实施病房管理的临床效果进行研究。方法抽取80例住院治疗的老年患者,随机分为对照组和观察组,平均每组40例。采用常规病房管理模式对对照组患者实施管理;采用全科医学病房管理方式对观察组患者实施管理。结果观察组患者对病房管理模式的满意度明显高于对照组;不良反应率明显低于对照组;病情控制时间和住院治疗总时间明显短于对照组;不良心理状态明显少于对照组。结论应用全科医学理念对老年患者实施病房管理的临床效果非常明显。

  • 标签: 全科医学 老年患者 病房管理
  • 简介:摘要医学教育发展至今已经历了一个漫长的阶段,在漫长的教育改革浪潮中,当所有教育面临改头换面时,医学教育是否还应该守着原有的套路进行下去已成为医学界最具有争议的话题之一。当医学发展遭遇瓶颈,我们是突破原有模式开拓创新,还是守着老本过日子。这个问题成为医学界人士均应共同思考的问题。

  • 标签: 医学教育 改革 创新
  • 简介:摘要医学生是将来走向各个医务工作岗位的学生,不仅要积累渊博的知识和训练超强的解决问题能力,而且要有奉献精神、不畏困难的精力,本文认为,对医学生的教育,可以通过开展志愿服务活动,从而促进医学生人文精神的提升,使他们懂得对生命敬畏、主动维护人与环境的和谐,并积极参与社会建设,帮助患者有尊严地活着,而作为医者本身,同时也获得别人的尊重。

  • 标签: 医学生 志愿服务 人文精神
  • 简介:摘要随着科学技术的快速发展,超声波在医学领域中的应用越来越广泛。这是一个正在蓬勃发展而又有无限前景的技术及产业领域。展望未来,超声诊断仪作为一种新型的非常重要的工具在各个领域都将有很大的发展空间,它将朝着更加高定位高精度的方向发展,以满足日益发展的社会需求。随着超声波技术进步,越来越多的超声仪器将被开发出来并在医学卫生中投入使用。本设计主要通过观摩实习,理解掌握超声波产生及超声成像的基本原理,并了解各类相关医学超声诊断仪的基本结构及工作原理。通过学习和实践掌握超声图像和各类超声仪器在医学中的应用。

  • 标签: 超声波 超声诊断仪
  • 简介:摘要随着当前世界医学模式已由生物模式向生物—心理-社会模式,传统医学人文教育缺失的弊端也已显现出来,为了改变医学人文教育的现状,就必须积极探索解决医学人文教育的有效途径,来满足培养合格医学人才的需要。

  • 标签: 医学模式 医学人文教育 解决途径