简介：文章以语篇衔接理论为指导,分析了大学学生习作在语篇衔接方面出现的典型问题,并且建议在大学英语写作教学中进一步加强学生英语语篇衔接方面的训练,文章具有切实可行的实践价值。

简介：<正>春天已经不知不觉来到我们的身边,夏天还会远吗?脱去厚厚的冬装,不用再躲在冰冷的室内篮球馆里面。轻装上阵,奔向户外篮球场,和篮球一起迎接夏天。当然不要忘了,和我们一起迎接夏天的还有一双拥有ClimaCool技术的最新款adidasClimaCool360Low篮球鞋。顾名思义,这双ClimaCool360Low给你带来全方位360度的透气体验。

简介：世界语（Esperanto）是由波兰医生柴门霍夫（图1）在印欧语系的基础上创造的一种辅助语言，至今已有120余年历史，其创设目的旨在消除国际交往中的语言障碍，消除仇恨和战争，实现平等、博爱的人类大家庭，被誉为“国际普通话”。

简介：本文通过我院英语选修课语篇教学的尝试,从“注重语篇的整体理解教学”,“正确对待词汇讲解”和“语篇教学意义”这3个方面对此教学方法进行了探讨.语篇教学的优点是能使学生摆脱低效率的逐词逐句的阅读习惯,掌握纵观全文,进行全面理解的方法,从而培养了学生的快速阅读理解能力,为他们今后能大量阅读英文资料奠定基础。

简介：体态语教学深化了“精讲多练”的体育教学理念。展示了体育教师扎实的教学基本功和内在的人文修养。有针对性的提高体育教师体态语教学的能力，并予以成功、创新的运用，进一步确定了体态语对提高体育教学效果的作用。提出体态语教学应与体育课程目标设置和体育课教案等进行整合，并重视对体态语教学的研究，提高体育教学的艺术性。

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简介：本文着重论述了委婉语的楚忌性和雅化性特点。禁忌性委婉语包括宗教的、神圣的事物或名称，禁忌的事物或概念，不洁不雅的事物或名称，猥亵淫秽的事物或名称。雅性化委婉语则是将粗俗、低下的东西雅化。

简介：自从上次冰糖橙在水果学园内部对抗赛中大比分失利后，一连几天都有些提不起精神。作为搭档兼闺蜜的番石榴决定带冰糖橙参加一场周末附近社区举办的桥牌双人赛，就当散心。

简介：本文认为古代人对大自然的力量迷惑不解以至敬畏崇拜是委婉语产生的原因。委婉语可分为两大类：传统委婉语和文体委婉语。委婉语有避免刺激，给人以安慰，消除粗俗，给人以文雅，若即若离，美好中听等功能。语言特点差异、文化价值观差异，宗教信仰差异导致委婉语存在跨文化交际障碍。