简介：当今时代，生活节奏加快，工作竞争日益剧烈，为适应社会需要，作为在校大学生应当具有竞争精神，有较强的心理承受能力，敢于面对压力，百折不挠，乐观向上的心理品质，以及创造性思维、社会责任感、理解尊重他人、善于合作等素质。一个全面发展的大学生是靠多重学科的教育培养出来的，文化教育的培育作用固然重要。体育教育作用亦举足轻重，其活动的开放性等特点也是培养大学生各项素质的必备因素。本文基于提高大学生全面素质这一前提来论述体育教育在素质培养过程中的作用。

简介：目前，学前教育专业学生科学素养水平普遍较低。极不适应社会及学前儿童全面发展的需要，因此，提升学前教育专业学生的科学素养势在必行。

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简介：江泽民同志指出“创新是人类进步的灵魂，是国家、社会发展的不竭动力”。创新能力在学校教学中也有越来越高的要求，而体育学科作为学校教育中十分重要的一个方面具有鲜明的独特性，所以培养学生的创新能力也是体育教学的重要部分。本文通过对体育教学中培养学生创新能力的途径和方法的研究，从而更好的为现代教育培养创新人才。

简介：随着我国经济建设的飞速发展，意识形态也在发生着深刻的变化，越来越多的夫妻为追求生活和自由而离异，抚养子女的一方虽能使子女丰衣足食，却不能够关注子女的心理。因此，离异家庭子女的心理健康教育问题已成为一个不容忽视的社会问题，值得我们去探讨和分析。

简介：作为一名一线教师,身边所见让我感觉现在的学生缺少了最基本的感恩之心。曾在电视上看过这样一则新闻:某市一十几岁男孩,因父母不满足自己每月提出的零花钱及拒绝为自己买车而服药自杀。社会越来越进步,生活越来越美好,但孩子们内心深处对亲情、师生情、友情的感觉却越来越淡漠。从孩子们嘴里说出的没有幸福,没有感恩,有的只是不满和抱怨。尤其是

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简介：学生教育实习满意度是评价教育实习质量、完善教育实习机制的重要依据。本研究基于国内外相关研究综述和理论分析构建高校学前教育专业学生教育实习满意度概念模型，并通过结构方程检验研究假设，修正概念模型，最终得出教育实习满意度模型。研究结果显示学生期望与收获、学生园所支持感知、学生高校管理感知对教育实习满意度有正向影响，为此应引导学生对教育实习保持适度期望，做好实习前准备工作；提高学生对园所支持的感知能力，激励园所为教育实习提供精神与物质双重支持；提高学生对高校管理的感知能力，确保高校从选择实习园所、实施管理制度、监督指导教师、考核评价学生等方面为教育实习提供多维保障。

简介：思想政治工作是企业克难发展的助推器，是企业各项工作顺利进行的保证，而思想教育工作是思想政治工作重要组成和具体体现。思想教育要具有针对性和实效性就必须充分考虑企业实际情况变化和不同对象的特点，有的放矢地开展教育工作。

简介：近年来,我国家庭和教育机构逐渐重视儿童社会性的教育,特别是随着儿童社会性问题的增多,人们开始思考怎样让儿童的社会性得到健康发展。记者就此采访了我国第一位学前教育博士后张博。

简介：家庭教育问题一直就备受关注，但被作为一种学科进行研究，在我国也就是近年来的事情。特殊家庭子女由于家庭、社会学校等方面的原因，在学习行为社会适应等方面产生了许多新的令人深思的问题，是学校落实素质教育的重点和难点之一。而特殊家庭，离异再婚、单亲家庭、个体户及留守家庭大约占班级四分之一。这些学生在性格方面出现自卑、孤独、敏感、固执、偏激、暴躁等问题。对家庭、社会产生不满和仇视，对班集体、朋友漠不关心。因此，如何帮助这些学生，营造良好的教育环境，既是学校素质教育的需要，又是时代对我们的要求。对于这类学生我们需要从家庭教育方面出发，首先要把好脉，进行心理疏导。然后在鼓励其进行自主管理，完善自我。

简介：职业道德是所有从业人员在履行本职工作中所要遵循的与本行业相一致的道德准则和行为规范。高职院校作为我国高等教育体系的重要组成部分，承担着为社会和企业培养合格劳动者的历史使命，而作为合格的劳动者，首要的因素是必须具备较高的职业道德修养，所以说高职学生职业道德教育是高职院校学生德育工作的核心。本文就如何加强高职学生的职业道德教育进行了分析，以增强高职院校职业道德教育的实效性。

简介：网络进入寻常百姓家,成为生活、学习不可或缺的工具和资源。初中生一方面能够通过网络直接获取信息资源,为学习提供必要的帮助,一方面有些不利于学生成长发展的不良信息也会造成危害,老师如何引导学生趋利避害,维护网络环境的纯洁安全,是每一个教育工作者的研究课题。

简介：家庭教育是儿童成长过程中至关重要的组成部分,这一观点已经得到学校、家长和社会的认可.现今学生家长的群体以80后、90后居多,社会经济的迅速发展,使得这部分家长会将更多的时间和精力放在工作和事业上,而在家庭教育方面存在很多误区,尤其是寄宿制小学的家庭教育状况更不容乐观.本文从河北沧州地区的城乡寄宿制小学学生家庭教育的现状入手,利用调研分析、文献研究等方法,揭示当前寄宿制小学生的家庭教育误区、成因,并提出有针对性的改进意见.目的是提醒广大家长尤其是寄宿制学生家长要主动承担家庭教育责任,看到自身家教的问题,改进家教方法,给孩子们一个正常的、健康的家庭环境,促进广大青少年健康快乐的成长、成才.

简介：在由应试教育向素质教育转轨的今天,如何在教学中更为有效地实施素质教育,是摆在我们广大数学教师面前的一项重要任务。美国心理学家布鲁纳说:"学习最好的刺激乃是对所学学科的兴趣。"要把数学课上好、上活,上成学生喜爱的课,必须努力培养学生学习数学的兴趣。学生有了兴趣,就能体会到动脑筋思考数学间题和做数学习题的乐趣。因此,小学数学教师

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简介：离异或由于其它原因造成的单亲家庭,并非是造成孩子不幸的全部原因,而由此引起父母的教养方式是否科学合理,则是孩子能否健康成长的关键所在。本文认为,单亲父母在教育子女时,需要注意以下几个方面的问题:一要调整好自己的心态;二要走出单亲家庭教育的误区;三要同孩子建立良好的亲子关系;四要注重孩子健康人格的培养教育。

简介：随着改革开放的深入，我国进入了一个高速发展的新时代。为适应社会对于人才素质的更高要求，学校教育改革也在不断深入，在实际的教育中，对于心理健康教育也给予了足够的关注度。本文立足于现实，先阐述了心理健康教育对学生良好行为的具体影响，然后论述了操作性比较强的几种心理健康教育的实际应用方法。希望通过本篇文章，能够让心理健康教育得到更为广泛的关注，也为各位教育工作者提供了具体应用方法的参考。

简介：孩子无论是身体的健康发展,还是良好道德品质的形成,都离不开科学正确的家庭教育。家庭教育主要是帮助孩子树立正确的人生观,学会做人;培养积极健康的情感和坚强的意志品质;培养良好的个性心理品质和良好的学习心理品质;培养良好的人际交往心理,能够融入群体并能友好相处。在家庭教育中,要注重亲情陪伴,打造爱的港湾;要注重言传身教,身体力行;要注重家庭氛围,营造温馨环境;要注重挫折教育,锻炼适应能力。