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  • 简介:摘要:在电力行业的全球化发展和电力市场国际间的合作日益增多的背景下,培养既具备英语语言能力又精通能源电力技术的人才,具有重要的社会意义。本文提出了“英语+电力”复合型人才培养的相关建议和措施,以期为能源电力行业人才培养提供参考和借鉴。

  • 标签: 英语 电力 复合型人才 培养
  • 简介:摘要:幼儿的语言能力在其成长过程中发挥着重要作用,而幼儿早期语言能力的发展主要受到家庭环境和言语环境的影响。在幼儿言语发展的过程中,其语音意识逐渐形成,能够区分出自己所说的话和别人所说的话,并逐渐能够理解他人所说的话。

  • 标签: 幼儿 早期 语言习得 言语 发展
  • 简介:摘要:为改善翻译软件存在的逻辑问题与翻译准确度,本文从语言翻译逻辑层面论述人工智能翻译的相关问题。在现有的智能翻译逻辑上,与大脑语言信息处理逻辑上进行论述,从中发现语言学习者在使用智能翻译的逻辑层面不便。进而提出更适合于学习者的智能翻译软件的翻译逻辑,对于未来的智能翻译提出了改进的建议与方向,改善智能翻译工具。

  • 标签: 语言  智能翻译  逻辑学  认知心理
  • 简介:摘要:ChatGPT(自然语言处理模型)的发布引起了全球的广泛关注,一场人工智能的革命开始了。这种最前沿的人工智能技术,已应用到了方方面面,同样也将对整个会计行业产生深远影响,本文试图探析以ChatGPT为代表的大语言模型在财务报告自动化、数据分析与财务处理、财务预测与规划、风险管理等方面的应用,侧重于财务共享模式下的应用。

  • 标签: ChatGPT 财务共享 人工智能 大语言模型
  • 简介:摘要:家园合作在幼儿语言能力培养中扮演着重要的角色,本研究旨在探讨家园合作对幼儿语言能力的效果。通过文献综述和实证研究,我们发现家园合作可以显著提高幼儿的语言能力,包括口语表达、词汇量、听力理解等方面。这种合作有助于创造支持性的学习环境,促进语言技能的发展。

  • 标签: 家园合作,幼儿,语言能力。
  • 简介:摘要:绘本作为一种集故事情节、生动插图、通俗语言为一体的综合性语言艺术形式,具有丰富的语言学习价值。语言区游戏以其趣味性能有效激发幼儿学习语言的兴趣。绘本与语言区游戏的有机融合,能发挥两者在语言学习中的优势,共同促进幼儿语言能力的发展。文章首先阐述了探究绘本与语言区游戏融合的重要意义:可以丰富语言环境,激发幼儿学习兴趣;培养幼儿学习语言和交流的自信心;训练幼儿的语言和思维能力。然后分析了当前绘本与语言区游戏融合中存在的问题:绘本与游戏融合程度不高;部分教师对游戏规则理解不足;部分语言游戏趣味性不足;评价机制不够完善。最后,文章提出了相应的对策建议:充分挖掘绘本中的教学要素;加强教师对游戏规则和设计的培训;因材施教设计富有创意的语言游戏;建立系统的评价机制,提高教学质量。

  • 标签: 绘本 语言区 游戏 融合
  • 简介:【摘要】区域活动是根据幼儿发展需求和主题教育目标的内容所创设的立体化育人环境,是幼儿一种重要的自主活动形式。而语言区域活动是促进儿童语言水平和社会性发展的一种重要途径,那语言区到底应该怎样来设置;投放哪些相关材料,以满足不同层次幼儿的发展需求;如何让幼儿对语言活动感兴趣;如何让语言区的活动能够与其他区域相结合。基于这些问题,笔者重新思考和审视了幼儿园语言区域创设的现状,为幼儿园语言区域的设计方面提出以下策略。

  • 标签: 区域活动  语言水平  发展需求 
  • 简介:摘要:对于个人来说,学前期是一个尤为关键的阶段,同时也是个体心理发展的敏感期,基于幼儿的生理和心理特征,我国很多的教育学者致力于语言区提高幼儿深度学习有效策略研究的研究,通过对幼儿行为持续观察、记录和学习,总结大部分幼儿自身的特点,推断幼儿能力的发展方向和规律特点,提出有针对性的教育管理策略,推进幼儿深度学习的发展,本文基于语言区提高幼儿深度学习有效策略研究理论,以期望为幼儿教育事业的可持续发展,提供一些参考的价值。

  • 标签:
  • 简介:摘要:教育是每个儿童所拥有的权利,近年来,我国对特殊教育工作越来越重视,融合教育已成为我国九年义务教育中重要的组成部分。听障儿童的教育成为众人关注的课题之一,相比于普通儿童来说,听障学生的教育更有难度。让听障学生获得同等、公平的教育机会,需要家庭、社会和学校的共同努力。

  • 标签: 融合教育 听障儿童 语言康复 策略
  • 简介:摘要:通过绘本阅读来促进幼儿语言能力的发展,对促进幼儿语言能力的发展具有重要意义。作为一名幼儿指导者,教师应该根据幼儿的心理发展特征,遵循促进幼儿全面发展的教育原则,通过有效提问、丰富实践、领域融合等方式,提高幼儿的语言表达能力,增强他们的语言表达能力,提高他们的语言理解能力,促进他们的语言能力的发展,为他们今后的长期发展打下坚实的基础。

  • 标签: 幼儿教育 绘本阅读 语言能力 发展策略
  • 简介:摘要:本研究主要关注了幼儿园环境中影响儿童语言发展的因素。通过文献调查,实地观察和深度访谈等多种研究方法,收集并分析数据。研究发现,幼儿的语言发展受到多方面的影响,其中包括儿童的个体差异、家庭环境、幼儿园的教育方式和教师的语言榜样等。特别地,当家庭和幼儿园环境都能提供丰富的语言刺激时,儿童的语言发展更为良好。此外,教师的语言引导和互动有效地促进了儿童语言能力的提高。研究结果对于制定相关的教育政策和选择教育策略,有着重要的参考意义,也为幼儿园教育者如何在日常活动中融入语言发展刺激提供了实践指导。

  • 标签: 幼儿园 语言发展 影响因素 教师语言榜样 语言刺激
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  • 简介:摘要:在小学数学教学中,语言表达不仅是知识传递的媒介,更是思维进阶的催化剂。本文通过分析小学数学教学中语言表达的重要性,探讨如何通过聚焦语言表达来赋能学生思维的进阶。文章首先分析了小学数学教学中语言表达的现状及存在的问题,然后提出了通过优化语言表达来促进学生思维发展的策略,最后通过案例分析展示了这些策略在实际教学中的应用效果。

  • 标签: 小学数学 语言表达 思维进阶 教学策略
  • 简介:摘要:幼儿期是语言能力发展的重要时期,在这段时期内,幼儿具有巨大的语言学习潜能。而语言教育活动也是幼儿园课程的核心部分,所以我们要在这个阶段给幼儿创造合适的语言学习环境,得到科学系统且个人化的语言教育,注重幼儿在语言能力方面的发展。

  • 标签: 幼儿园 语言教育 幼儿教育
  • 简介:【摘要】近几年,“表征”风靡幼儿园,主题墙、区角、种植园地处处都有幼儿“表征”,但我们发现孩子并不喜欢“表征”。深思背后原因,一是表征形式单一,二是表征使用场景泛华。如何解决这一问题,笔者尝试从正确理解表征概念、正确定位表征作用入手,转变教师的观念;并通过智慧地展示表征内容、优选表征方式等策略,让表征回归本真。

  • 标签: 正确解读  智慧表征  回归本真  促进发展
  • 简介:摘要:对于个人来说,学前期是一个尤为关键的阶段,同时也是个体心理发展的敏感期,基于幼儿的生理和心理特征,我国很多的教育学者致力于语言区提高幼儿深度学习有效策略研究的研究,通过对幼儿行为持续观察、记录和学习,总结大部分幼儿自身的特点,推断幼儿能力的发展方向和规律特点,提出有针对性的教育管理策略,推进幼儿深度学习的发展,本文基于语言区提高幼儿深度学习有效策略研究理论,以期望为幼儿教育事业的可持续发展,提供一些参考的价值。

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  • 简介:摘要:飞机维修手册是机务人员开展工作的基础,是了解、安装、拆卸、维修飞机的重要依据,也是保障飞机安全运行的重要资料,因此维修保障部门实行规范化的维修手册管理是十分重要的。

  • 标签: 飞机维修手册 语言特点 翻译
  • 简介:摘要:崀山作为国家5A级景区其自然景观与人文景观丰富,景区地质结构奇特,个性鲜明。文章通过对崀山景区非典型性语言景观的研究,结合景区文化的世界传播的现状、问题、特征与影响,肯定语言政策的指引性,并进一步细述数字人文背景下推进景区文化传播时语言景观的具体对策。

  • 标签: 数字人文 崀山 语言景观
  • 简介:摘要:随着社会的快速发展,现代教学媒体技术在教学中得到广泛关注。现代教学媒体技术可以有效地契合幼儿的认知特点,借助动感的音乐、色彩鲜艳的画面和丰富的人物形象等内容,激发幼儿学习的积极性和自主性,创造适宜幼儿的语言环境,让幼儿在积极的语言环境中提高语言发展力和认知能力。但现代教学媒体技术在幼儿教育的应用仍处于初级阶段,为此,本文就如何借助现代教学媒体技术发展幼儿语言能力的策略进行探究。

  • 标签: 现代教学媒体技术 幼儿语言 能力发展
  • 简介:摘要:幼小衔接工作其中一条的重要内容就是培养幼儿的语言能力。我从幼小衔接、幼儿语言能力培养内涵与价值两个层面论述相关内容,随后从幼儿园角度对幼小衔接背景下幼儿语言能力的培养策略展开分析,意在帮助教师推进幼儿语言能力培养工作,增强幼儿园幼小衔接成效。

  • 标签: 幼小衔接 语言能力 幼儿教育