简介：摘要： 随着国家的经济不断发展 , 在当前社会中 , 导致人力资源的主要因素有 , 知识经济的发展和实现 , 以及人才和知识的不断发展。最为突出的是电力企事业等单位 , 人力资源是保证国家和人民社会、生活的正常运转的主要是手段。根据实际情况下 , 电力企业合理的分配和统计人力资源 , 不仅能够全面协调企业内人力资源的利用 , 还能通过对人力资源的合理分配达到提高企业经济效益的目的。

简介：摘要：随着国家现代化建设全面推进，人力资源和社会保障方面的投入不断加大，业务覆盖面越来越广，相关措施的落实也进一步改善，统计信息化建设作为人社工作核心，统计工作仍然存在诸多问题，如标准不统一、基础数据分散、软件不完善等，如何高效、快捷的统计出优质数据，为人社工作推进提供决策性参考，成为当今人社统计信息化建设亟待解决的问题。本文就当下人社统计信息化建设方面的现状、问题等进行探索，并提出具体的建议和对策。 关键词：电力企业；人力资源；统计

简介：摘要： 新时期经济发展下统计分析方法在审计工作中的地位也得到提升，采用科学统计方法能够为审计提供有力的数据参考。文章通过对大数据审计发展进行分析，探讨大数据审计下常见的统计分析方法与应用策略。

简介：摘要：随着我国社会经济与科学技术的快速发展，对科技成果转化能力的提升受到各个领域的关注。科技成果转化是国家实力的具体表现，但由于还存在一定认识上的偏差，使其在统计测度等基础性工作上还有所欠缺。因此对科技成果转化的内涵边界与统计测度进行相关的分析，同时借鉴国内外的成功经验，使科技成果转化能更好地服务于我国的社会主义建设。

简介：摘要：在如今的小学数学教学阶段，统计与概率只是初步地接触。但是学生在学习这一方面的知识时，由于学生的理解能力有限，依然有很大的困难。因此，在这种情况下，应该如何开展小学阶段的统计与概率学习，就成为了一个值得研究和探讨的问题。所以，本文从实际出发，结合笔者多年的教学经验和课堂实践，探讨小学阶段统计与概率教学的方式。

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简介：摘 要：乐学善学是“中国学生发展核心素养”的基本要点之一，本文根据人类个体的先天智力成长和后天能力演变规律，分析了培养12~18岁中学生乐学善学观念的必要性。并结合三个教学案例讨论了如何培养中学生乐于学习的态度和善于学习的习惯。

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简介：【文章摘要】随着新课程改革的逐步深化，小学数学校本课程的开发和实践成为人们关注的焦点，到底该选取什么样的题材？如何有效引导学生学习？课堂上如何有效推进，既链接今天又提升明天呢？……我们团队以“任务驱动、策略导学”为抓手、以“全息评价”为导向进行研究和开发数学校本课程——“点学课程”。

简介：内容摘要：先学后教的课堂教学模式中，核心是“导学”，利用“导”，教会“学”，使教师的课堂教学更有目的性和针对性，更能培养学生学习的习惯和能力，能够最大限度地提高课堂教学效率。小组合作的形式，锻炼的学生知识结构的归纳能力，提高了他们抽象思维和概括的能力，从而提高学生学习的习惯和能力，能促使学生综合能力的提升。先学后教，是利大于弊的课堂教学模式。

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简介：摘要：生字教学是一二年级语文教学的重点。在教学中应该使用恰当的教学策略，重视培养学生“乐学”汉字的兴趣，强化学生“会学”汉字的能力，并优化学生“善学”汉字的方法。从而达到学生能够自主学习汉字，主动扩大识字量的教学目标。

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