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  • 简介:笔者结合自己多年中职学校德育课的教学实践,从“2T&3S”教学模式和《哲学与人》课程的特点出发,以《哲学与人》课程中“社会理想与个人理想”章节为例,对“2T&3S”教学模式在《哲学与人》课程中的应用,进行了一些有益的探索,以期在实践中提升中职学校《哲学与人》等德育课程的教学效果。

  • 标签: “2T&3S”教学模式 〈哲学与人生》 教学设计
  • 简介:张舜徽先生一生使用室名达十多个,串连这些室名可以显现他的学术轨迹和人生追求。在钩稽众多室名及探讨其命名由来的基础上,可以从中发现室名所蕴含的诸多文化信息。这些信息主要包括:(1)由小学入经学、由经学入史学的传统学术路径;(2)自强不息的刚猛精神;(3)以愚自处的扎实工夫;(4)"立言不得不讱"的博大胸怀。这在他同辈学者中有相当代表性,因而对后世有启迪作用。

  • 标签: 张舜徽 室名 讱庵 以愚自处
  • 简介:摘要余秋雨作为现代青年在走进文化的道路上选择倾向性比较强的一位作家,他将文化熔铸于千年流传演进的汉字之中,将人生投影于过去与现实交叠的褪色胶片上。他身上流淌的中华血液与心中不灭的传承之任剧烈碰撞,于火光之中喷薄而出的,是宏观文化世界里的《中国文脉》,是个人现实生活中的《文化之贞》,是精神修炼之下的《沿途修行》,亦是精心酿造后的《文化苦旅》。本文立足于余秋雨的多篇散文,结合个人阅读、生活体悟,来探索其散文中所具有的独特气质。

  • 标签: 人文思考 时代记者 中间人 使命感
  • 作者: 陈凤  
  • 学科:
  • 创建时间:2023-05-06
  • 出处:《教育学》2023年2期
  • 机构: 长沙市现代商贸中等职业学校
  • 简介:【摘要】中职思政课教学内容丰富,教学目标和培养目标要求广泛,再加上普测的学习压力,学生第四学期开设的《哲学与人》课程学习紧张,学习任务重,针对学生所面临的哲学理论的学习缺少系统性学习、课堂教学课时不够等问题,微课教学的应用显得尤为重要。在疫情背景下,积累的线上教学经验,应用微课教学效果的显现,因此,微课教学在《哲学与人》课程的应用具有研究意义。

  • 标签:       中职         微课         哲学与人生
  • 简介:中国许多人,无论写不写书法,都知道“颜体”。

  • 标签: 书法 颜真卿 人生
  • 简介:今天非常高兴能跟大家一起来分享中国历史上最著名的经典之一《心经》。《心经》在中国是一个是妇孺皆知、耳熟能详的佛教的经典。虽然《心经》的字数很少,篇幅很短,但是它的义理非常难懂,它是大乘佛法里面的心法,是佛教的上乘经典。按照信仰者的说法,《心经》是一部有消灾解难效力的经典。传说当年唐三藏西天取经的时候,一路上历经千难万苦,就是靠《心经》的力量来支撑他的,所以《心经》在佛教徒看来是一部至高无上的经典。

  • 标签: 人生智慧 《心经》 般若 佛教徒 中国历史 大乘佛法
  • 简介:摘要“哲学与人”课程是中职学校德育课程必修课之一,以“人生”为核心和落脚点,通过哲学思想引导学生学会做人,学会走好自己的人生之路。本文针对“哲学与人”教学中渗透生命教育的方法进行研究。

  • 标签: 哲学与人生 生命教育 渗透
  • 简介:摘要:《哲学与人》课程是以“人生”为核心和落脚点,通过哲学的智慧指导学生的人生发展,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,引导学生对自己的人生规划和人生价值进行有益的思考,从而使学生学会做人,走好自己的人生之路。另一方面,走好人生之路不仅需要哲学的启迪与指导,还要有对生命的尊重与使命感,需要对学生进行生命教育。因此,在“哲学与人”课程中渗透生命教育,对实现本课程的核心目的有着重要意义。

  • 标签: 哲学与人生 生命教育 渗透
  • 简介:摘要:《哲学与人》课程是以“人生”为核心和落脚点,通过哲学的智慧指导学生的人生发展,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,引导学生对自己的人生规划和人生价值进行有益的思考,从而使学生学会做人,走好自己的人生之路。另一方面,走好人生之路不仅需要哲学的启迪与指导,还要有对生命的尊重与使命感,需要对学生进行生命教育。因此,在“哲学与人”课程中渗透生命教育,对实现本课程的核心目的有着重要意义。

  • 标签: 哲学与人生 生命教育 渗透
  • 简介:摘要:人文是一种以人为主体,以人为对象的思想,或者是对人的一种关注,同时人文中也注重他人价值的实现。设计是改善人类生活和推动人类进步的手段,利他是设计发展的目的。论文试从广大民众需求和人之情感考量两个角度,来对设计中的人文关怀进行思考,强调人文与设计的紧密联系以及人文关怀对于设计发展的重要性。

  • 标签: 设计 人文 利他
  • 简介:张继禹在《中国道教》2005年第2期撰写文章,指出追求和谐是道教信仰和修行的重要内容,和谐是生生不息之道的应有之义。在道教教义中有着丰富的“和谐”思想,对其加以挖掘和弘扬,可以为构建社会主义和谐社会提供一些有益的思想文化资源。一、弘扬道教“慈爱和同”的宽容精神。道教认为世间万物存在有普遍的差异,应本着“道”的宽容品格和上善之慈爱,

  • 标签: 和谐社会 道教 中国 宗教思想 宗教信仰 宗教工作
  • 简介:一、问题的提出长期以来,我国刑法理论在目的犯这个问题上热衷于讨论所谓的目的说和动机说,并为此投入了大量的学术资源。[1]有学者认为动机说与目的说在刑法具体问题的处理上没有什么不同,因此对此加以区分就很难说有现实意义。[2]也有学者认为这种讨论源自于对外国刑法学的片面理解和主观主义的影响,并主张以直接故意意志因素和意志以外的目的或断绝结果犯和短缩二行为犯替代之。[3]

  • 标签: 目的犯 直接故意 行为犯 意志因素 间接故意 陈兴良教授
  • 简介:走着,人生是一条路;跑着,人生是一阵风;飞着,人生是一片云。站着,人生是一杆旗;坐着,人生是一尊佛;躺着,人生是一场梦。

  • 标签: 个人 人生态度 人生哲理 人生观
  • 简介:

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  • 简介:  在一个"人生漫谈"的专栏中,首先谈一谈人生,似乎是理所当然的,未可厚非的.而且我认为,对于我来说,这个题目也并不难写.我已经到了望九之年,在人生中已经滚了八十多个春秋了.一天天面对人生,时时刻刻面对人生,让我这样一个世故老人来谈人生,还有什么困难呢?……

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  • 简介:女人一生最成功的事情之一,便是选对了一个男人。炊烟起了,我在门口等你。夕阳西下,我在山边等你。叶子黄了,我在树下等你。月儿弯了,我在十五等你。细雨来了,我在伞下等你。流水

  • 标签: 人生 男人 流水 叶子 成功 生命
  • 简介:在一个"人生漫谈"的专栏中,首先谈一谈人生,似乎是理所当然的,未可厚非的。而且我认为,对于我来说,这个题目也并不难写。我已经到了望九之年,在人生中已经滚了八十多个春秋了。一天天面对人生,时时刻刻面对人生,让我这样一个世故老人来谈人生,还有什么困难呢?岂不是易如反掌吗?

  • 标签: 人生问题 被动 凡人 哲学家 人生意义 芸芸众生