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  • 简介:我1959年毕业于山东大学中文系,60年代初开始攻读近代文学,最初几年因忙于教学,谈不到什么研究工作,虽然这其间也写了点东西。比如1979年人民文学出版社出版的《中国历代诗歌选》(林庚、冯沅君主编)中的近代部分就是我

  • 标签: 中国近代文学 龚自珍 秋瑾 原始资料 研究工作 宏观研究
  • 简介:中国近代史上,曾经坚决反对立宪政治的封建顽固势力,为挽救摇摇欲坠的清王朝继续封建专制统治,以慈禧太后和袁世凯为代表的封建顽固势力,先后扯起立宪的大旗,中国政治似乎走上了现代化的道路,人们渴望立宪能把中国人民从封建专制中和帝国主义的压迫中解放出来。然而,立宪不过是封建顽固势力欺骗人民维护皇权复辟帝制的工具。中国人民的解放,中国政治的现代化,不仅仅是制定几布宪法,而是人民政治自由的实现。

  • 标签: 封建 立宪 政治自由 政治 现代化
  • 简介:<正>清末,国门洞开,欧风美雨涤荡了中华大地。男耕女织的自然经济在西方商品经济大潮的冲击下趋于瓦解;皇权政治也在内忧外患的交织下逐渐失却了民众的信仰和对社会的控制力;而以《大清律例》为核心的清代传统法制也因为自身的积弊与社会的结构性变迁失去了生机。从社会自身发展的角度言,以绿营、捕快和保甲等为主构建的传统治安模式已然无法应对时代的挑战,效仿西方建立中国近代警察制度随之成为顺势的自然之选。然而新诞之物绝少一蹴而就,往往都是众多因素合力成就。其中,思想的引导与传播乃为最先。

  • 标签: 警察制度 皇权政治 巡警部 《大清律例》 警政 男耕女织
  • 简介:<正>中国近代(旧民主主义革命时期)的哲学变革,是中国哲学发展史上承先启后的重要环节,是中国哲学创造性转化的第一步。近十年来,这一问题正逐渐引起学界的重视,但对它的进程、特点、成就、影响尚有待作更深入的研究,本文试图通过中国近代哲学变革的历史背景,对这场变革的某些特色作一些说明。

  • 标签: 哲学变革 中国哲学 西方哲学 创造性转化 梁启超 西方近代哲学
  • 简介:1.澳门不是殖民地。很多人习惯地将澳门说成“葡萄牙的殖民地”,实际上,澳门不是殖民地。首先。殖民地的概念不适用于澳门。殖民地是指被其它国家剥夺了政治、经济独立权力。并受它管辖的地区或国家。葡萄牙人占领澳门以后。明朝政府坚持向他们收缴地租和赋税.行使国家主权。鸦片战争后,中国在澳门的主权虽然遭到严重损害,但澳门仍属中国。葡人占领澳门从来都没有过法律依据。

  • 标签: 中国近代史 葡萄牙人 国家主权 殖民地 鸦片战争后 独立权力
  • 简介:摘要高中近代史教学在高中历史教学中所占地位非常重要,但是由于中国近代史本身所特有的复杂性,使得教学难度较大,作为中国近代的重要组成部分,中国近代史课程对培养学生的爱国主义精神及价值观的形成有着重要的作用,新时期的教学发展过程中,中国近代史教学存在缺陷及问题逐渐暴露出来,基于此,本文新时期中国近代史现状及改进策略进行了积极的研究。

  • 标签: 高中 中国近代史 教学对策
  • 简介:【知识整合】一、中国近代化的含义中国近代化.即中国人民向西方学习.寻求新的出路的过程.也是近代中国社会资本主义化的历史进程.它包含经济上的工业化,政治上的民主化、法制化,思想文化上的近代化、先进化。从经济变革到政治变革再到思想文化变革,层层递进、由表及里、逐渐深入。

  • 标签: 近代中国 近代化 专题复习 思想文化 经济变革 知识整合
  • 简介:在师范教育存在诸多问题的今天,怎样的师范教育制度能培养合格的、符合世纪之交社会、经济发展需要的师资,是当今师范教育改革的难点和关健,其核心问题是师范教育独立存在的价值。这个问题其实早在半个世纪前我国的师范教育建立、改造的过程中就有过关注。正值我国师范教育建立100周年之际,本文拟对近代师范教育的建立、改革

  • 标签: 中国师范教育 师范教育改革 试论中国
  • 简介:指出洋务运动是中国近代化的发轫,在军事、工业、文通、通讯、教育、科技诸多领域迈出了走向近代化的脚步,从而推动中国近代历史和社会向前发展;洋务派的历史贡献与其开放意识和引进举措、重视经济和科技的思想分不开;洋务运动自身存在难以解决的矛盾:变与不变的矛盾、"制洋"与"羁縻"的矛盾导致其无力完成近代化的历史任务。

  • 标签: 洋务运动 中国近代化 洋务派 李鸿章 变与不变 资本主义
  • 简介:香港史学界关于中国近代史研究经历了一个从无到有、从小到大的逐步发展过程,已呈初步繁荣之势,在某些方面取得了令人瞩目的成就.香港地区从事史学研究的人员主要来自三个地方:一是本地成长起来的学者,二是来自大陆和台湾的学者,三是来自欧美的学者.香港从事近代史研究的主要机构集中于在港一些大学、学院的历史系、所.1985年成立的香港中国近代史学会为重要的学术团体.

  • 标签: 中国近代史研究 现状述评 香港史学 辛亥革命 香港学者 史学研究
  • 简介:<正>一、阶段特征《中国近代现代史》(下册)教材内容,包含两个历史阶段:1927—1949年,是中国共产党领导人民取得新民主主义革命胜利的历史阶段,期间包括三个历史时期:国共十年对峙时期(第二次国内革命战争时期)、抗日战争时期、人民解放战争时期。国共十年对峙时期主要讲述了大革命失败后国共两党由国内革命战争逐渐转向民族革命战争的历史;抗日战争时期主要讲述了中华

  • 标签: 抗日战争时期 解放战争时期 中共七大 “八七”会议 中共八大 工农武装割据
  • 简介:“五四”时期发生的思想变革,使中国人民对于革命的政治主题获得了新的认识。“五四”后三十年,中国获得了独立和统一。但尔后的40年,在民主和富强这个主题上却走了曲折的路。启蒙运动与主题认识的深化独立、民主、富强,是中国近代三大政治主题,三者不能并行解决。而从何者入手,成为近百年来困扰爱国者的难题,为此,他们一代接一代探索着、奋斗着。在上世纪中叶,中国先进分子从世界看到西方国家的富强和“船坚炮利”,从而不

  • 标签: 政治主题 近代政治 船坚炮利 西方国家 个性解放 西方民主
  • 简介:分析我国近代图书馆创设之初的馆舍来源情况,有助于研究中国近代图书馆史的微观情况。中国近代图书馆创建之初,其馆舍来源大约有如下几种情况:一是拨用旧有建筑,改造旧有公私藏书楼、书院等;二是使用宗教建筑;三是在建馆之初建设专门的图书馆馆舍。其他如购买、租用旧有建筑等。

  • 标签: 近代图书馆 创设之初 馆舍来源
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