简介:众所周知.2007年以来爆发了一场百年不遇、余波不息的国际性的经济危机。针对世界经济形势日趋严峻和中国经济下降过快的局面,我国政府迅速对宏观调控政策取向做出调整,实施积极的财政政策和适度宽松的货币政策.出台了一系列扩大内需的政策。今年以来,我国应对国际金融危机的各项政策措施开始发挥作用,信贷、货币投放、财政预算支出快速增长,固定资产投资和城乡消费品市场保持较快增长.工业生产速度稳步趋升,经济出现了转暖迹象。
简介:【案情简介】申请人:王某被申请人:某公司申请人王某自2012年4月27日到被申请人处工作,任机械工程师职务,劳动合同期限至2016年10月30日。2015年11月11日,被申请人纸板、码头等项目基础建设结束,交由生产部门运营维护。在此情况下,被申请人安排申请人调岗从事生产操作员工作,申请人拒绝,双方未能就变更劳动合同内容达成协议。
简介:
简介:审计精英,满怀豪情,满面春风。尽红装素裹,风流俊丽,技精艺湛,骁勇先锋。改革潮中,涛尖浪里,飒爽英姿舞彩虹。鸿鹄志,在中华大地图霸争雄。千秋大业如嵩,凭无数神州儿女功。看审坛女杰,披星戴月,栉风沐雨,傲雪青松。倩女红颜,一代英姿,挂彩披红唱大风。普天下,颂当朝豪杰,巾帼英雄!沁园春——为女审计师题照@恒祥
简介:我少年时期读过《西游记》,以为印度太遥远啦,恒河就是天上的银河。玄奘取经穿越大漠,大约一粒沙子就是一步路吧,如果将他碰过的沙粒每一颗都想象为星星的话,可以重建一个宇宙。印度是无法到达的,那是一个神话。所以当我登上昆明飞往加尔各答的飞机时,有做梦的感觉,仿佛正在奔赴刑场,我要去的是天国。
简介:摘要小学数学是小学阶段重要学科之一,应用题教学是小学数学教学的重点和难点教学内容,许多学生在这方面学习出现许多问题,学生在理解和应用上有偏差,导致应用题教学效率低下。为加强小学数学应用题教学,教师应采取科学合理的教学手段,不断对学生进行强化训练,同时采取措施提高学生的学习积极性和兴趣,使其愿意主动探索,逐渐提高解题能力。要想提高应用题教学的有效性,提高学生的理解力、学习兴趣及自主性有重要作用,本文主要就这三方面来探讨开展小学数学应用题教学的有效策略。
简介:前些时间.有幸拜读了《素质教育博览》2000年第9期刘兼老师的《谈新一轮数学课程改革》专稿,其中介绍了北京教育学院一名老师在查阅大量资料之后.深入研究美国基础教育的事迹.文中列举了美国初一的一节数学课上.教师出的一组题:
简介:摘要新课程标准要求学生“能够根据具体问题中的数量关系列出方程,体会议程是刻画现实世界的一个有效的数学模型”。列方程时,恰当地设未知数很重要。
简介:大学生要实现“学业”向“创业”的过渡,必须要有勤工俭学、创业尝试等实践活动这一中介,这是创业大学生成长的基本模式。实践活动对于大学生创业能力的形成和发展起到了无可替代的作用。当然,要实现成功创业,除了付诸实践外,也有赖于学校、教师、家长、氛围、创业生态和学生自身意志的支持。
简介:中西方的不同文化决定了汉语和英语这两种语言的不同思维模式,汉语是主观意向性的,英语是客观对象性的。在英语和汉语的互译中只有遵循他们各自的思维模式特征,才能更好地做好英汉互译。
简介:我在教义务教材小学数学11册——稍复杂的分数(百分数)乘法应用题时,对教材进行了重组,努力让学生感受数学与生活的密切联系,使应用题教学具有了一定的应用味。
简介:摘要应用题作为一种紧密联系数学知识和实际生活的重要题型,在新课程标准改革不断深化的背景下更加突出了其自身的教育价值定位,侧重于学生问题意识、应用意识、探索及创新能力的培养。应用题教学实践,是素质教育理念要求下提升学生实际问题解决能力的良好体现。因此,小学数学应用题教学实践,具有十分重要且现实的意义。
简介:《资本论》是理论著作,也是具有辩证叙述要求的一部史书,归根结底,是“书写历史”的社会客观批判的工作体系。内在逻辑红线是“商品批判——资本批判”。此架构与“科学实证主义”无涉,在于内在剖析“价值之道”、“价值之德”以及“资本之道”、“资本之德”,奠立“事的科学”基础。这种研究使历史建立为“实践的对象”,产生认识,又进一步使逻辑建立为“认识的对象”,产生理论,从而完成了对于“康德主义知识论”的真正走出。
简介:目前,业主与开发商对停车位的产权之争愈演愈烈,作为对停车场实施管理的物业企业来说,产权之争以及不同的产权对日常管理影响几何?从2014年开始,深圳已经着手制定《深圳市住宅小区停车位使用和处分管理办法》(以下称《办法》),而对“车多地少”的现状,物业企业能否寄望《办法》的出台得以解决?
简介:“小勃律”吉尔吉特北上罕萨(又名洪扎),东去巴尔蒂斯坦,两次途经吉尔吉特。它款款地坐落在群山环绕的中央地带,印度河支流吉尔吉特河畔。吉尔吉特河是兴都库什山脉和喀喇昆仑山脉之间的界河;来自巴尔蒂斯坦方向的印度河,则是喀喇昆仑山脉和喜马拉雅山脉之间的界河。在距吉尔吉特城东南大约五六十公里处,中巴公路旁,可见三山两河聚首,契合在同一画面,壮观之至!
实体经济尚处紧缩,虚拟经济隐现泡沫——透过宏观数据客观分析我国经济形势
如何理解劳动合同订立时所依据的“客观情况”发生重大变化
调查研究工作要增强针对性、客观性、创新性、超前性
沁园春——为女审计师题照
一道几何题的证明探究
西部头题·列国志加尔各答
小学数学应用题教学研究
一组数学题的启示
巧设未知数解应用题
创业大学生成长模式——探寻大学生成功创业的客观规律
浅析中西方主观意向性和客观对象性的思维模式对英汉互译的影响
探讨小学数学应用题教学策略
小学数学应用题教学策略探索
让应用题教学真正具有应用味
小学数学应用题的教学策略
把握辩证关系 探索客观规律——改进和创新思想政治工作的几点思考
《资本论》的艺术高度:社会客观批判——关于“商品批判”和“资本批判”的历史辩证法
停车场管理,物企的难解之题?
“三个代表”重要思想100题简答
西部头题·列国志喀喇昆仑以南