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  • 简介:摘要文化管理模式适应了网络时代新护士个性发展的需求,有利于缓解新护士的多种压力,是培育新护士人文精神的需要,是新护士职业道德教育方式的创新。实施新护士文化管理,要坚持以护士为本,着力于培育和塑造新护士的共同价值观,是临床实践环节培养新护士职业道德的重中之重。

  • 标签: 文化管理 新护士 职业道德教育 新护士管理
  • 简介:【摘要】目的针对健康教育实施于职业健康检查中的应用价值做具体分析,旨在推动此领域的相关研究。方法:以2021年8月至2022年8月作为研讨期限,所选调查对象共计300例,均为接受职业健康检查的劳动者,并通过调查问卷的形式对干预前后进行调查。结果:经调研可见:300例体检者干预前后在职业病各项知识知晓率方面差异明显,干预后所得效果优异。结论:此项举措的实施与应用,一方面可有效加强职业病的预防与控制,另则使体检者在职业病相关知识的知晓率方面得到有效提升,其应用价值卓越。

  • 标签: 职业性 健康检查工作中 健康教育 实施 价值
  • 简介:【摘要】目的:探讨在预防性职业病体检中开展健康教育的应用价值。方法:选取2021年7月到2022年7月在体检中心进行预防性职业病体检的60例受检者,随机数字表法分成对照组(n=30,常规干预)与研究组(n=30,强化健康教育),对比职业病相关知识知晓率、职业病患病情况。结果:研究组与同期对照组相比职业病相关知识知晓率较高,职业病患病率较低,P<0.05。结论:在预防性职业病体检中加强健康教育可提高职病相关知识认知度,预防发生相关职业病,建议推广应用。

  • 标签: 职业病 预防性体检 健康教育 知识知晓率
  • 简介:摘要:目的:分析健康教育对煤矿企业职工的职业病防治效果。方法:选择2019年1月到2023年1月期间到本院开展体检的煤矿企业职工合计80例为观察对象,通过随机数字表法将其均分为对照组和实验组,分别开展常规管理和加强健康教育,比较两组职工的职业病知晓评分、自我管理评分和护理满意度。结果:实验组职工的职业病知晓评分、自我管理评分和护理满意度均高于对照组,差异显著,P<0.05。结论:煤矿企业职工的职业病主要包括煤工尘肺、矽肺、噪声聋等。健康教育职业病的防治具有重要意义。能够提高职工对职业病的认识和意识,使他们了解职业病的危害和预防措施。能够推广正确的职业卫生知识和行为,引导职工正确使用个人防护设备,遵守职业卫生规章制度,减少职业病的发生。此外,健康教育还能够帮助职工掌握健康生活方式,减少职业病的发病风险。

  • 标签: 煤矿企业 职业病 防治 健康教育
  • 简介:摘要和谐师生关系将会对师生双方产生良好的即时和深远影响,它是取得良好教学效果的先决条件和保证。本文从不同的方面讨论了和谐师生关系在高职医学教育中的重要性。

  • 标签: 和谐师生关系 高职医学教育 重要性
  • 简介:摘要产科护理健康工作是一项既关系到目前国内产科医疗服务提升,同时又关系到新生人口素质的重要工作,对于产科健康护理必须提高认识,加强健康护理教育,提升医疗服务质量。

  • 标签: 产科护理健康教育医疗服务国民素质
  • 简介:摘要目的探讨健康教育中存在的常见问题及相应措施。方法针对护理人员平时在临床健康教育中作中存在的问题进行探讨分析并制定相应措施。结果患者通过健康教育学会自我保健,提高生活质量。结论应加强健康教育工作的管理,努力提高教育者的知识水平等,力争使健康教育工作更加完善,满足病人的需求。

  • 标签: 健康教育 问题 对策
  • 简介:摘要为探讨健康教育的实施性及病人对健康教育的需求,对1000余名患者进行调查评估。发现健康教育问题不同程度地存在患者与护士两方面因素,这直接或间接地影响了健康教育的效果。它提示护理人员要改变观念,提高素质,强化角色意识等,走出误区;护理管理者应进一步探索提高护理人员健康教育能力的方法,使健康教育更广泛、更有效地开展,最终达到提高人民群众健康水平的目的。

  • 标签: 健康教育 管理 对策
  • 简介:摘要这些年以来,我国部队官兵的训练量逐步增加,也参加了很多对泥石流、地震的救援活动,通过相关事件表明,要想建立一支高素质的队伍,除了需要装备精良的设备以外,还需要重视官兵的心理素质。只有如此,才能顺利的完成相关的任务,确保部队的强大战斗力,本文重点对部队心理教育工作中面临的问题进行分析和研究,以供参考。

  • 标签: 心理教育 部队管理 思想道德
  • 简介:摘要护理健康教育是护理工作的重要组成部分,它贯穿于护理工作的全过程。护士的健康意识和教育能力直接影响教育水平和效果,同时影响医院的护理质量。

  • 标签: 护理健康教育 教育能力 服务质量
  • 简介:摘要口腔医学近些年来发展快速,单凭大学五年或七年的本科教育已远远跟不上发展的步伐。同时人们对口腔疾病的关注度也日益提高。广大的口腔临床医生的专业技术需要很大的提升。口腔医学作为临床医学的重要组成部分,正面临着前所未有的机遇与挑战。成功的教育体系是和谐社会的基石。我国目前口腔医学教育模式已不能适应当前的社会需求。所以口腔医学教育改革显得尤为重要。口腔医学教育方法的改革与改进有利于复合型高层次口腔医学人才的培养。更改课程体系,改革教学内容和教学形式,拓宽专业方向,改进教学法,有利于提升口腔医学教育水平和学生的综合素质。

  • 标签: 口腔 继续医学教育 问题与对策
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  • 简介:随着人们健康意识的增强,健康教育已成为人们越来越关注的热点之一,因其受众面广、所含内容丰富从而易于产生较大的社会效益和经济效益,但究竟该如何来定量评价其所发挥的作用,应该采用哪些评价指标才更为合理仍是需要继续探讨的话题.

  • 标签: 健康教育 经济评价 评价指标
  • 简介:摘要目的为了对中山市健康教育工作现状以及存在的问题进行全面了解,对市内14家社区卫生服务机构进行了健康教育与健康促进现状调查。方法通过现场咨询、访谈、查看现场、查资料、召开座谈会等方式进行调查。结果通过调查掌握了健康教育展牌、资料、设备的本底资料;被调查的14个服务站已开展了健康教育专题讲座,占100%;100%的被调查者认为搞好社区健康教育与健康促进对提高社区卫生服务机构的社会效益与经济效益有很好的促进作用。结论中山市社区卫生服务中健康教育专业人员配置合理;但健康教育经费尚需加大;强化部门配合,卫生行政部门应加强对我区社区健康教育与健康促进工作的管理和支持。

  • 标签: 社区 健康教育 现状
  • 简介:【摘要】口腔设备学是一个交叉性很强的学科,对口腔医学专业学生而言意义极为重要。本文对该学科在本科阶段开展的重要性进行了分析,首先分析口腔设备学的内涵和发展情况,然后分析该学科在本科教育中开展对学生发展的实际作用。

  • 标签: 口腔设备学 口腔医学 本科教育
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  • 简介:【摘要】众所周知,进入普通高校全日制教育培训阶段后,学生周围的学校生活环境与以前的学生相比发生了很大的变化。未来,学生不仅在自身的学习和成长中面临严峻的现实挑战,而且在大学校园生活的过程中,在当前复杂的环境变化中,如何应对各种社会生活问题,大学生需要有适当的、系统的学习心理调适和辅导手段,帮助和引导他们调整和应对当前紧张的心理状态。高校心理与健康课程教育和课程建设的改革势在必行。为此,本文对促进大学生心理健康素质教育课程和教材改革与建设的几项有效措施进行了系统的分析、思考、研究和探讨,以期有效、系统地提高现代高校心理健康教育的研究水平,促进大学生身心健康双向协调发展,为指导大学生未来的幸福生活和职业发展奠定了坚实有力的知识基础。

  • 标签: 大学教育心理健康教育课程改革
  • 简介:摘要目的对健康教育路径在颅脑外伤患者健康教育中的应用价值进行分析与判定。方法我院将2015年2月至2016年1月收治的60例颅脑外伤患者进行随机分组为对照组与观察组,2组患者各30例,对照组给予患者传统的健康教育,观察组给予患者在传统健康教育的基础上采取健康教育路径方案进行干预,并观察2组颅脑外伤患者的疾病知晓度评分、治疗依从性评分及护理满意度评分。结果观察组颅脑外伤患者的疾病知晓度评分、治疗依从性评分及护理满意度评分均高于对照组,P<0.05。结论对颅脑外伤患者在传统健康教育的基础上采取健康教育路径进行干预,可提高患者对疾病的认知率,建立医患信任度,从而提高治疗依从性,提高护理满意度。

  • 标签: 健康教育 颅脑外伤 疾病知晓度 护理满意度