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  • 简介:摘要:工程力学作为重要的技术基础课之一,其与工程施工有非常紧密的联系,在众多工程技术中,都具有非常积极的意义。其在工科专业,例如航天航空、机械工程和能源动力等方面,都能够发挥出非常好的效果,所以在创新教育背景下,工程力学课程的教育改革工作也需要受到更高程度的重视。在本次研究工作之中,针对相关内容展开了综合性的阐述与分析,在这一研究中提出,需要通过更加有效的教育方式与传统方式相结合,进一步提高教学过程的有效性,注重各方面的优化,在理论教学中提高学生的实践能力,能够帮助其获得更大程度的提升,首先探讨了工程力学教学改革,其次提供了教学改革的方向,最后阐述了基于创新能力培养的工程力学教学改革实践方式。希望通过本文针对相关内容的阐述与研究能够在创新能力的基础上,提高工程力学教学改革的实际效果。

  • 标签: 创新能力 工程力学 教学改革
  • 简介:摘要 : 随着教学理念的不断发展,各种各样的教学模式应用到了实际的教学活动中。其中“翻转课堂”作为一种新型的教学模式在普通高校工商管理专业中得以应用。为了达到更好的教学效果,本文研究了普通高校工商管理专业“翻转课堂”的教学设计并提出相关建议,旨在为高校工作者进行教学设计提供相关参考。

  • 标签: 普通高校 工商管理专业 翻转课堂
  • 简介:摘要:随着素质教育的深入推进,教师也逐渐从传统的教学模式中解放出来,不断的摸索、研究新的教学方法。室内设计课程可以说是环境艺术设计专业最重要的一门课程,它从最初的开设到现如今的成熟,经历了一个动态发展的过程,不论是教学规律还是教学模式,都发生了巨大的变化。我国国民对室内设计越来越重视,带来了室内设计的不断发展,因此带动了室内设计课程的变革,教学质量、教学体现等都发生了变化,加之市场对室内设计行业要求和品质需求加大,导致该行业发展职业化,因此,在室内设计课程教学时,就要求将室内设计与特色化教学相结合来进行教学,才能大大提升教学质量。本文就 传统民族元素视域下的室内设计课程教学展开探讨。

  • 标签: 传统民族元素 室内设计课程 教学
  • 简介:摘要:随着十年前房地产行业黄金盛世的到来,建筑行业一跃成为我国最火热的行业。土木工程作为建筑行业的核心专业之一,亦迎来了其鼎盛时期,一时间选报土木工程专业的考生大幅增多,且就业率在所有高校专业中也是笑傲群雄。然而,随着近几年整个行业的发展逐渐趋于平稳,业内很多竞争力不足的企业在优胜劣汰的环境之下相继消失,有些企业也因人手过多开始减员。在就业岗位逐渐减少、就业人数有增无减的趋势之下,毕业生的就业压力越来越大,这就要求土木工程专业的大学生要进一步提升自身的综合素质,提高自己的竞争力。

  • 标签: 土木工程 生产实习 教学模式
  • 简介:摘要:现如今,随着我国现代教育体制的改革,我国高等教育也迎来了高速发展时代,特别是在人才需求量不断增加的今天,不仅要求人才的数量,对人才质量的要求也在不断提高。在这种情况下,高等学府必须要注重人才培养,从而满足社会发展对人才综合素质和能力的需求。随着工学结合模式的普及,不仅可以提高社会教育资源和学习教学资源的高效利用,而且也能够提高人才培养效果。因此,工程造价专业作为院校主要专业之一,应该加大对工学结合模式的探索,从而实现教学目标。

  • 标签: 工学结合模式 工程造价专业 教学改革
  • 简介:摘要:大数据技术的广泛应用,为我国教育事业的发展带来了新挑战和新机遇。随着教育改革的不断深化,大数据在现代教学中起到了优化教学方式、提高教学质量的重要作用。本文针对高职机械制造专业教学中存在的问题展开分析,提出了大数据视角下的教学改革建议。

  • 标签: 大数据 机械制造 高职教育 教学改革
  • 简介:摘要:基于计算机博弈系统的象棋教学得到了前所未有的发展,从而产生 了一种新型的教学形式,对教育改革有重要的作用。对它进行设计是规范和发 展 博弈系统下的象棋教学的客观要求。在中国内地涌现出一批对中国象棋人机博弈问题感兴趣的高校、单位及个人,而且,中国象棋计算机博弈的研究受到越来越多的学者的关注,并且在很多大赛中中国象棋博弈程序都获得了多个奖项,设计象棋博弈程序的研究学者也开始逐渐增多,推动了中国象棋人机博弈的发展。

  • 标签: 计算机博弈系统 象棋教学 应用
  • 简介:摘要:在大数据时代的背景下,数据挖掘技术引起了信息产业界的极大关注,其主要原因是存在大量可广泛使用的数据,并且迫切需要从这些数据中获取有用的信息和知识。为了使高校毕业生能够满足信息产业界的需要,数据挖掘课程已逐渐成为计算机专业培养方案中的专业选修课之一。数据挖掘作为一门兼具理论性和实践性的课程,对于提高计算机专业学生编程实践能力和理论创新能力都能起到积极作用。同时,如何在授课过程中充分的考虑理论与实践的结合是数据挖掘课程的难点问题,也是目前课程授课面临的关键和核心问题。

  • 标签: 大数据 数据挖掘与分析课程 教学改革
  • 简介:摘要:数学文化,集数学知识和数学精神为一体,对推进数学学习效果有着积极影响。在小学数学教学中,教师充分发挥其主观能动性,将数学文化有效地融入于教学活动中,帮助学生发现数学学习中的乐趣,培养数学学习兴趣。同时在数学文化的影响下学生更加积极主动地发现问题、解决问题,这对培养学生的数学思维和数学综合能力有着至关重要的影响。本文将对数学文化融入于小学教学的实际意义进行分析,详细阐述如何更加有效地将数学文化应用于小学数学教学中。 

  • 标签: 数学文化 小学 教学 融合 
  • 简介:摘要:数学文化,集数学知识和数学精神为一体,对推进数学学习效果有着积极影响。在小学数学教学中,教师充分发挥其主观能动性,将数学文化有效地融入于教学活动中,帮助学生发现数学学习中的乐趣,培养数学学习兴趣。同时在数学文化的影响下学生更加积极主动地发现问题、解决问题,这对培养学生的数学思维和数学综合能力有着至关重要的影响。本文将对数学文化融入于小学教学的实际意义进行分析,详细阐述如何更加有效地将数学文化应用于小学数学教学中。 

  • 标签: 数学文化 小学 教学 融合 
  • 简介:摘 要:随着BIM技术在我国的广泛应用,整个建筑领域及业界各阶层对掌握BIM技术的人才需求越来越大,如何将高校教育体系与行业需求相结合,成为当前建筑教育面临的课题之一。文中分析了工程管理专业实践课程中存在的问题,BIM技术与工程管理专业实践课程的关联性,构建了基于BIM技术的工程管理实践课程教学体系,并以BIM综合实训室为基础,有利的保障实践教学体系的实现,推进工程管理专业的教学改革创新。

  • 标签: BIM技术 实践教学 改革创新
  • 简介:摘要:绿色化学是最前沿的理念,绿色化学又被称为环境无害化学,在这个基础上创新的技术是绿色化学技术,绿色化学理念包括催化剂绿色化、原料绿色化、溶剂绿色化、产品绿色化等。由此可以看出科学合理地使用原材料,可以达到节能降耗、预防污染的目的。在绿色化学理念的影响下,化工工艺教学也迎来新一轮的改革。

  • 标签: 化学工程 绿色化学
  • 简介:摘要:我国自2015年起,开始在全国范围内558所职业教育学校推行“现代学徒制”试点,共覆盖了1000个以上的学科专业。这一教育举措的目的是为了推进职业人才的养成,围绕市场需求导向来全面发展人才的专业素养。以此实现招生招工一体化,在解决职校学生就业问题的同时,也号召企业与学校共同承担培养人才的重要使命,从而深化工学结合,打造企业与学校双赢的有力局面。而在这一过程中,人才的培养质量是评价校企合作有效性的唯一标准,因此教师不光要积极转变自身教育观念与方法,更要注重发挥校企合作的独特优势,充分引入实践教育资源来促进学生操作技术的提升。

  • 标签: 现代学徒制 中职 机械制图
  • 简介:

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  • 简介:摘要:为了更好地为社会和企业培养具有创新意识与实践能力的综合型人才,本文针对职业学校机械设备自动化专业的特点,从职业学校教育中遇到的问题出发,探讨了职业学校的教学改革对策,予以参考。

  • 标签: 机械自动化专业教学 职业院校 实践教学
  • 简介:摘要: 在工程造价专业课程体系中,以BIM技术的大数据信息技术就对课程体系设置产生了深刻的影响,分析大数据时代下高职工程造价专业课程体系产生的变化,并提出提高传统工程造价专业课程考核标准,增加实践课程的重视程度,增加BIM技术相关新技术应用培训课程、开展工作职业实践能力专题训练等对策,全面提升高职工程造价专业学生的整体竞争力。

  • 标签: 数字信息 工程造价专业  课程体系
  • 简介:

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  • 简介:摘要:由于社会和科技的发展势头迅猛,网络在人们生活的各个方面都产生了巨大的影响,计算机也逐渐成为了人们的必需品。高职院校中大多开设了计算机基础课程,期望学生通过相关课程的学习,能够掌握计算机基础知识,可以更好地与社会发展相适应,不断提升自身的综合能力。传统的计算机课堂中,教师作为课堂的主导者,教学内容以教材为主,学生在课堂中属于被动接受的状态,学生的学习热情不高。所以改变教学模式和教学方法是现阶段高职教师的重要任务之一。基于此,本篇文章对大数据背景下高职计算机应用基础教学创新进行研究,以供参考。

  • 标签: 大数据背景下 高职 计算机应用基础 教学创新
  • 简介:摘要:由于社会和科技的发展势头迅猛,网络在人们生活的各个方面都产生了巨大的影响,计算机也逐渐成为了人们的必需品。高职院校中大多开设了计算机基础课程,期望学生通过相关课程的学习,能够掌握计算机基础知识,可以更好地与社会发展相适应,不断提升自身的综合能力。传统的计算机课堂中,教师作为课堂的主导者,教学内容以教材为主,学生在课堂中属于被动接受的状态,学生的学习热情不高。所以改变教学模式和教学方法是现阶段高职教师的重要任务之一。基于此,本篇文章对大数据背景下高职计算机应用基础教学创新进行研究,以供参考。

  • 标签: 大数据背景下 高职 计算机应用基础 教学创新