简介：摘要多媒体技术在教学中的应用，极大地促进了课堂教学。既激发了学生兴趣，又节省了课堂时间，提高了课堂教学效率。然而多媒体只是一个辅助工具，因此应用要适时恰当、科学合理，以免将弄巧成拙。

简介：多媒体作为一种新兴的教学方法，有它自身独特的无可比拟的优点。在进行生物科高考的备考过程中，借助于多媒体技术。能使呆板的文字内容显得形象、直观、生动，使学生在轻松的氛围中去建立生物科的知识体系，从而获取知识、消化和积累知识。因此。生物科高考复习与多媒体技术的有效整合是作为本文阐述的主旨。

简介：摘要大数据时代到来，新媒体传播的概念已经深入人心。随着科学技术的发展，时代的进步，新观念代替旧观念，新兴的传播思想和营销模式走入人们的生活，改变了人们的思维模式和生活方式。也带动了新兴产业的发展。新媒体产业的出现，以及势不可挡的传播方式，也为科技传播力量提供了新的手段。科技传播领域和新媒体的发展，两者有相辅相成的联系。

简介：

简介：摘要基于我国新闻媒体行业的规模不断的扩大，相关的网络技术水平媒体传播水平的快速发展，和当前新闻媒体行业快速发展的背景下，当前社会对媒体行业工作的内容创新与丰富也十分注重。媒体融合就是指，当前网络技术的发展以及电子产品通讯行业的发展与媒体相互融合，共同发展。进而实现多样化的新闻得到创新丰富，实现有效信息的实时传播。本文主要根据当前媒体融合环境下的政务报道进行的具体创新工作进行深入的探究与分析。并针对其中的问题进行深入研究探讨，并提出针对性的解决措施，全面推动媒体融合环境下的政务报道工作的长期发展。

简介：总之,社群媒体是媒体发展的必然结果,是社群发展的正确方向。一切内容皆媒体,一切媒体皆生意,社群媒体很好地解决了流量枯竭问题,必将迎来爆发式发展,成为真正的大风口……一几乎所有人都觉得,社群将是下一个大风口,于是几乎所有人都在谈论社群、社群经济。很多自媒体人和创业者更是直接去践行,努力地想抓住社群这个大风口。

简介：摘要科技的发展促进了语文教学方法的多面性和有效性。本文从多媒体辅助教学引发学生拓展思维空间、多媒体辅助教学培养学生创新能力等三个方面就多媒体在小学语文教学中的作用进行了探究。

简介：现代数学教学观认为，教学应该是一个让学生感受、理解知识的产生和发展的过程。促进学生思维品质的发展是教学的重要任务。学生掌握知识和技能，还不是教学的全部目的。更为重要的是发展他的智力和思维。从知识的提高到思维的发展，需要经过一个质变的过程。运用多媒体，恰到好处的将集声音、图像、色彩和动态为一体的现代化技术应用于课堂，就可以创设充满趣味与奥秘的现代化教学氛围，达到开拓思路。培养良好思维品质的目的。

简介：目前，随着现代教育思想的提高，课堂教学已由原来传统教学模式，逐步向传统教学和现代教学相结合的模式发展。而现代教学模式则要求既能准确、迅速地传输教学信息，又能及时反馈调节，从而实现教学过程的整体优化。这就是多媒体技术。正是由于多媒体技术迅速推广，教育教学改革也就进入了一个新的时期，在课堂教学中应用多媒体技术，已经成为教育教学改革的趋势。

简介：

简介：摘要当今信息科学技术发展日新月异，随着教学改革的不断深入，多媒体技术也更多地被融入课堂。多媒体的应用使得传统钢琴课的单调枯燥得到大大改善，抽象的钢琴理论也变得直观生动起来。本文将从当今高校钢琴课堂的不足之处入手，通过分析多媒体技术的特点与作用，探究多媒体技术在高校钢琴教学中的应用策略。

简介：摘要新兴媒体在这个快速发展的时代，将会在以前的企业宣传的工作中有着很重要的作用，在面对消费者的直接宣传中也是不容小觑的。此文就怎样用新兴媒体充分发挥其宣传煤矿工作进行了讨论。对如何做好煤矿的宣传有很重要的意义。

简介：摘要新媒介的产生于融合成为当今社会的热门话题，也顺理成章的领导媒介的发展趋势。在此背景下，传统的广播电视想要继续蓬勃的发展，就必须融入到这股潮流之中，充分利用当今媒介融合带来的机遇来促进自身更好的发展。本文探讨媒介融合给广电带来的机遇与挑战，并提出广播电视该如何应对媒介融合产生的影响的一些对策。

简介：摘要多媒体作为新兴的教学手段，在教学实践中表现出传统教学手段无法比拟的优势。它能寓德育于专业教育，激发学生学习兴趣，直观再现专业技能操作，教学形象化使学生易于感知，使学生多感官参与学习活动既提高了记忆水平，又开拓了视野。在发挥多媒体这些优势的同时，还应该根据教学实际，来发挥它的最大功能。

简介：随着社会经济的发展，媒体技术日趋先进。通过数字技术、网络技术以及移动技术发展起来的新媒体日渐取代了传统媒体，开始为用户提供信息以及娱乐服务等。属于传统媒体的广播电台日渐衰落，给广播电台媒体人带来了很大的冲击。根据新媒体时代下广播的存在形式以及受众情况的分析，认为在结合先进的新媒体技术后，在新媒体时代中仍有足够的空间让广播电台进一步发展。

简介：对于粉丝追星,我一向怀着悲切的同情心,因为我常常通过他们看到人性深处的灰暗。在一篇文章中,我这样写道:群蛾为什么要追逐火光?是因为没有光亮它们就会迷失方向。公众为什么要追逐明星,是因为个体的生命太孤单,了解他人才能寻找生活的依存,向群而居才能逃离寂寞的深渊。据说飞蛾从来都不想扑火而终,人们也往往有违初衷地,在追逐他人中丧失自我。而我现在要以一个传媒人的立场,来谈谈刚刚(或许是暂时)平静下来的杨丽娟事件。这是一起离奇的追星悲剧,主动或被动参与其中的各方几乎都同时丧失了自我。在长达十三年的追星历程中,追星者本人丧失了青春,她的父母则丧失了责任能力,导致全家人都因此而丧失了真实的生活。最后,作为家中顶梁柱的父亲身心坍塌,丧失了生命。被追逐者,香港明星刘德华,并没有因为这一疯狂的事件变得更加星光熠熠,反而陷入某种尴尬,不得不谨小慎微,减少了公开露面的机会。而跟踪报道这一事件的媒体,则遭到普遍的批评,被认为丧失了应有的立场。网络上充斥着对杨丽娟一家及参与报道的媒体的激烈批评与谩骂。跟此前大多数喧嚣的网络舆论潮中,专家学者总是刻意保持距离甚至站到对立面不同,这一次,二者的身影几乎完全重合,后者同样毫不客气地批评说,媒体由...

简介：在信息技术大爆炸的当今社会，利用多媒体信息技术进行现代化教育已成为教育改革的必然趋势。多媒体教学以其特有的形象性和科学性，在小学语文教学中发挥其魅力，促进了语文教学形式的丰富多彩、教学过程的优化组合和教学质量的普遍提高，从而给小学语文教学注入了新的活力和生机。

简介：摘要本文运用了归纳分析法，对比法等一列方法，对多媒体技术在体育教学中的技术进行了科学的探讨，指出了多媒体在体育教学中的优点，同时也反映了当前多媒体技术教学中存在的问题，并就问题的解决提供了建设性建议，旨在加强多媒体技术在体育教学中的应用。

简介：网络的发达使即时横向比较成为可能。中国足球队无法参与的2006年世界杯,中国居然成为全世界最大的新闻生产和传播区,也造就了全球规模最

简介：