简介：北京联合大学是1985年经教育部批准成立的北京市属综合性大学，其前身是1978年建立的北京大学、清华大学等30多所大学的分校。30多年来，联大与改草开放同行，与艰苦奋斗为伴。几经整合重组，历经几代联大人的不懈努力，学校事业取得了长足的进步，形成了以本科为主、兼有高职、研究生、继续教育、留学生教育的多层次的办学结构。

简介：尊敬的各位领导、各位来宾、各位朋友，老师们、同学们：大家好!今天，我们欢聚在这里，隆重举行焦作大学建校30周年庆典。在此，我代表市五大班子向焦作大学表示热烈的祝贺!向焦作大学全体师生员工表示亲切的问候!向多年来关心支持我市教育事业发展的各位领导、离退休老同志和社会各届表示衷心的感谢!

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简介：《地平线报告》（HorizonReport）,一份每年由美国新媒体联盟（NewMediaConsortium,探索和开发在学习、研究和创造性探究方面的新兴技术）发布的报告又来了。它致力于分析1~5年内技术可能给高等教育带来的改变。2016年的报告中,依然有些熟悉的词,比如自带设备学习、创客空间,也多了新成员,比如虚拟现实和增强现实和机器人。

简介：自OECD发布PISA2009的测评结果以来，国内外媒体与学界对上海2009年PISA测评结果的反响强烈，贬褒不一，有肯定也有质疑。对PISA本身的分析可见：PISA测试侧重素养评价，凸显非应试性；采用四类阅读文本，折射出不均衡性；综合调查结果，诸如课业负担偏重、学习兴趣被抹杀、缺乏自我调控的学习策略等问题已为我国教育的发展敲响警钟。只有推进均衡战略、减轻学业负担、加强自我解剖、改革学业评价，才能促进教育全局性、可持续、特色化和理性化发展。

简介：阅读理解考查的是学生通过书面阅读．获取和吸收信息，与作者进行思想沟通并洞察出题人意图的能力。高考英语阅读理解题型的分值在所有题型中占分比例最大，且文章长，

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简介：崇祯二年（1629年）,毛文龙向崇祯帝上呈了四封奏本。分别是＂为兵变万难弥息,臣命万难保全等事＂＂为禁海改运,饥军绝粮,谨进登候旨等事＂＂为请发敕谕以励属国、以防祸萌事＂和＂为三军命若悬丝,孤臣势如累卵,亟恳圣明俯赐干断以清粮饷、以活饥军事＂。这四封奏本集中展现了明东江镇和朝鲜、后金三方的关系,以及以东江镇为视角的明金辽东战局。

简介：<正>苏伟麟(主持人):大家晚上好!十分感谢大家在这个寒夜来到这里一起讨论"辛亥革命"这个话题。今年是辛亥革命100周年,大家都认同辛亥是一件重要的事件,或者一个重要的时代;但是我们看到,不同研究者对辛亥革命都有着相当不同的理解。出现这些不同的理解,有两个

简介：时代强烈呼唤我国大学创新,我国大学创新必须牢牢把握中国特色先进文化的前进方向,认真开展中国大学百年研究.在回顾、总结近一个多世纪以来我国近、现代大学发展、变革的过程中出现的传统文化与现代文化,特别是中西大学文化冲突和交融的历史经验的基础上,以理论创新为基础,以理念创新为先导探索中国特色大学的创新之路.

简介：2008年8月17日,湖北省高等教育学会高校师资管理专业委员会在沈阳举行2008年学术年会。38个单位的62位代表围绕着会议的主题"加强设岗管理强化师资培养",进行了广泛地交流和深入地探讨。武汉船舶职业技术学院常委副书记姜安

简介：湖北省高等教育学会高校师资管理专业委员会于8月8日在青海省西宁市举行2007年年会。34个单位的58位代表围绕着会议的主题“高校岗位设置与岗位聘任”进行了广泛而热烈地探讨。

简介：

简介：2011年高考早已结束，而高考作文真题给应届考生带来的具有重要参照意义的演练效应却在持续。考生只有了解2011年高考作文考试的新动向，才能把握来年高考作文命题的大趋势；只有恪守考场写作要求的硬性规则，才会获得理想的作文分数。

简介：

简介：相对于1980年代诗歌的“宏大叙事”，1990年代的诗歌则是“边缘叙事”。“边缘叙事”与1990年代特定语境中诗人及诗歌的不断边缘化有关。它带来的最直接结果就是诗歌的“向内转”及对“当下性”的强调。“边缘叙事”的策略效应呈现为三个放逐：对抒情性的放逐，对主流叙事话语的放逐，对精美语言的放逐。

简介：根据江苏省高新技术工业的发展需要创办五年制高职教育。通过调查研究得出五年制高职学分制教育模式。阐述了五年制高职的意义、特点及其管理条件。以制冷与空调专业为例，介绍了五年制高职的教学计划。

简介：2008年，学院加强科研前期指导，完善科研经费管理制度，积极做好科研培育，加大科研奖励，应用性科研和教学科研工作扎实推进，成果丰硕。学院全年共组织17批次164个项目的申报工作，当年度立项项目达74项，科研经费410．5万元。其中，全国教育科学“十一五”规划教育部规划课题子课题、教育部高等学校高职高专广播影视专业教学指导委员会、中国教育技术协会“十一五”规划各立项1项，

简介：

简介：《学位与研究生教育》由国务院学位委员会主办、中国学位与研究生教育学会协办,是集工作指导、理论研究、经验交流和信息传递于一身,国内外公开出版发行的CSSCI来源期刊和全国中文核心期刊,她主要面向从事学位工作与研究生教育工作的各级管理干部、研究生导师、高教研究人员和研究生,不少研究生培养单位的导师人手一册。清华大学、北京大学、中山大学、北京理工大学、东北师范大学、天津大学、浙江大学、北京航空航天大学、大连理工大学、国防科技大学、暨南大学、华中师范大学、电子科技