简介：本文针对中学化学实验技能教学的特点，编制相应的学案，提升实验技能教学的有效性。

简介：《中共中央关于教育体制改革的决定》中,提出了必须改革高等教育体制和结构,要加强实践环节,要增添现代化教学手段,要更新和充实实验室仪器设备等措施。近几年我们组织人力制定实验室仪器设备配备方案,先后完成了物理、化学、生物和地理等专业的实验仪器设备配备方案。下面就实验仪器设备配备方案的制定及执行情况谈谈我们的认识和体会。

简介：分析了高校本科实验教学实验室的现状，总结了高校与企业的合作模式，结合武汉理工大学材料学科与工程实验教学中心与设备生产企业共建原料成分分析实验室的实际，探讨了学校与企业共建本科教学实验室的方式，并结合共建过程中出现的问题，提出了相应的解决措施与途径，从而实现学校和企业的双赢，实现校企合作的可持续发展。

简介：模拟实验室建设是财经类高职院校教学改革的一个重要问题，也是实现高职人才培养目标的重要环节。总结学院的一些做法，就财经类院校模拟实验室建设的重要作用、实验室建设原则和构建以及相关措施进行研究，提出有益的建议。

简介：运动人体科学实验室的建设应以专业基础教学为中心、以教师为骨干、加强实验队伍建设、合理使用资金实验用房等措施进行。力争在短期内通过教育部的实验室评估。

简介：“国土资源部东北亚矿产资源评价重点实验室”2012年5月批准建设,2015年7月通过验收。实验室依托吉林大学,主体建设单位为吉林大学地球科学学院。该实验室的成立,是贯彻落实《教育部、国土资源部共建吉林大学地学部协议书》的重要内容之一,做为东北亚地学研究的平台,填补了我国在东北地区地学研究平台的空白,打造区域地学科研中心,人才培养中心和服务平台,引领东北亚地学研究,对揭示东北亚区域

简介：对生物工程学科实验室短学期实践的特殊性进行讨论,并提出教学上的措施。生物技术的复杂性及生物样品的制备和分析周期较长导致了在短学期内进行实践教学的困难。提出了应对措施并在数年的短学期实践教学中获得了良好的效果。

简介：<正>一、两国都十分重视高层次人才的培养,教学和科研紧密结合,科研经费充足当今世界各发达国家无不将高层次教育放在重要的战略地位,并将其和科研紧密结合。英国和联邦德国(注:此文反映的是德国统一前的情况)两国政府都十分重视高层次教育和大学的科研工作,而且均有教学和科研紧密结合的传统。英国的大学和联邦德国的学术性大学既是教育中心,又是科研中心。各大学都设有许多研究中心、研究所、实验室,教师既搞教学又搞科研。政府除在方针政策上加以指导外,主要通

简介：近些年高等院校针对不同专业的课程综合实习改革实践较为普遍,形成了一系列研究成果。本研究以此为依据,通过对上述课程综合实习效果进行分析,明确出该综合性实习课程对大学生科技创新能力方面的提升作用,以期为进一步明确林业院校专业课程综合实习改革提供重要的方向。

简介：实验室管理人员在本科生基础实验教学以及科研实验室中都具有其独特的作用。但近年来由于他们知识更新不够，有被边缘化的迹向，本文对实验室管理人员有关问题进行了研究和分析。

简介：为寻求一种驱动电导率（大于0．02S／m）溶液的新方法，探讨了利用交流电热效应驱动高电导率微流体．根据交流电热效应理论，建立了交流电热粒子诱捕物理模型，利用仿真软件FEMLAB对其进行仿真分析研究，并通过实验对其进行验证．实验结果表明：利用特定的微电极芯片结构和交流电热效应，能驱动流体电导率高达1．53S／m的微流体。实现了在低电势下的粒子诱捕．利用交流电热效应驱动微流体，不仅能够实现对微粒的诱捕，而且输入信号电势低，受微流体影响小，容易与芯片集成．研究结果为设计交流电热效应芯片实验室提供了参考依据．

简介：本文回顾了高校实验室从计划经济模式向市场经济新模式发展的进程,提出高校实验室实现知识创新、科技创新是自身发展的基础,兴办科技产业是寻求在资本市场发展的必备条件.通过近十年来高校上市公司在资本市场的运转分析,探讨了高校实验室在资本市场中寻求发展的必要性、现实性、可行性,论证了高校实验室及产业的一种全新发展模式,并提出了进军创业板市场的有利条件及广阔前景.

简介：目前国内还没有宝玉石标本电子管理系统的研究和开发软件。通过开放实验室课题，完成了珠宝鉴定实验室宝玉石标本的电子管理系统软件的开发与使用，实现了实验室标本管理和使用的信息化，是一项创新性的实践活动。通过对宝玉石标本的数据库管理，可以快捷地为各门专业课准备标本，方便不同课程对标本的要求，提高了标本的使用效益，完善了实验室标本的科学管理，填补了我国珠宝鉴定实验室标本管理上的一项空白。同时培养了学生以专业知识为核心的创新意识和创新能力，为学生在本专业领域的发展创造了科研实践条件，增强了学生的合作精神、敬业态度和认真负责的工作作风。

简介：2004年1月8日，西安建筑科技大学召开了2003年度实验室工作会议。会议总结了学校实施“九五”计划以来尤其是近一、二年来实施教育教学改革、促进教学实验室建设与管理和改革工作所取得的丰硕成果；讨论部署了“十五”期间，全校实验室建设规划和基础课教学实验室2004-2006年三年建设规划；宣布了2004

简介：实验教学是高等院校实训教学的重要组成部分,是对课堂所学理论知识的直观认识,是培养学生实际动手与操作能力的重要途径。但是,由于当前普通高校实验室建设普遍存在实验室管理不规范、仪器使用率低下以及实验室封闭导致资源浪费等方面的问题,不仅限制了实验室教育教学功能的发挥,而且在一定的程度上阻碍了高校的建设与发展。基于此现状,该文讨论了实验室管理工作中存在的问题,并针对这些问题相应性地提出了改革措施,以期探索高校实验室管理运营新模式。

简介：1999年11月24日至25日,由陕西省教委主办、延安大学承办的’99陕西高校实验室与设备统计工作研讨会在延安市召开。陕西省教委高教处姚书志处长到会并作重要讲话,全省35所高校的57名主管人员参加会议,延安大学副校长慕锡凡同志到会祝贺!本次会议的议题为:总结交流全省高校实验室与设备统计工作经验,安排布置今年

简介：高校实验室统计工作是高校教育管理活动的重要内容之一,国家教委从1996年开始就致力于推广实验室信息管理的规范化建设,已收到了良好的效果。全国一千余所高校中多数院校都实现了计算机管理,并且逐步实现了统计信息计算机软盘报送。随着国家"三金工程"的发展,实验室信息已逐步进入国家教育管理网络,面向国内外开放。国家教委1995年统计汇总会议已明确部署:1994年底各校的统计数据将作为基础数据进入教育管理网络。因此高校

简介：随着我国高等教育向大力培养应用型、复合型人才的转变，实践教学环节成为制约其发展的一个突出的问题。实验教学作为培养高素质创新、创业人才的重要组成部分，对于培养学生的创新意识、创业精神，提高善于解决问题的能力有深远的意义。本文结合广西师范大学经济管理学院实验室的实际情况，指出经济管理类实验室建设方面存在的普遍问题，并针对问题提出了解决的对策和建议。

简介：各位理事、各位代表:上午好!我代表陕西省高等学校资产与实验室工作研究会,将2003年我们研究会所开展的工作汇报如下:2003年我们虽然受到了非典的影响,但是在各位理事的努力下,在各专业委员会积极开展工作的基础上,我们'研究会'仍然成功举办了2003年陕西省高教仪器设备展示

简介：本文借助教学工作水平评估之良机，通过对高校教学实验室现状和建设工作面临问题的分析，提出了进一步加强实验室建设、促进创新人才培养和实验教学水平提升的思路与方法。