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  • 简介:清明的由来清明是二十四节气中的第五个节气,其交接日期在公历每年的4月5日前后,太阳到达黄经15°时开始,今年清明在4月4日。农历书中曰:“春分后十五日,斗指丁,为清明,时万物洁显而清明,盖时当气清景明,万物皆齐,故名也。”清明又称寒食节,与其他节气不同的是,清明还是中国的传统节日。

  • 标签: 清明 二十四节气 果蔬 传统节日 寒食节
  • 简介:海洋中的大部分岛屿是或者曾经是在海底爆发的火山。很多这样的火山排列成长长的岛链,其他的构成了珊瑚岛的基岩。许多火山已经熄灭很长时间了——实际上它们已经沉人大海,但有一些火山至今还活跃得令人吃惊!

  • 标签: 火山岛 珊瑚岛 爆发 海底 岛屿 海洋
  • 简介:猜猜看,这些可爱的小动物们是用什么材料做成的?对了,就是我们生活中常用的鼠标垫!长方形的鼠标垫软软的,我们可以通过折一折,卷一卷、夹一夹,塑造出不同的造型。

  • 标签: 鼠标垫 趣味 创意 小动物 长方形
  • 简介:幼儿需要“说”。“说”有利于幼儿身心健康成长,促进幼儿智力的开发,提高幼儿语言表达和与人交往的能力。在幼儿园阶段,教师应注意为幼儿创造“说”的机会.引发幼儿“说”的兴趣。这不仅是因为发展幼儿语言是早期教育的重要任务,更重要的是,幼儿语言的发展需要借助模仿和交流等多种途径并通过“说”的形式才能达到。

  • 标签: 幼儿智力 身心健康 “说” 幼儿语言 与人交往 语言表达
  • 简介:小宝宝出生后,周围有许多因素可以引起宝宝恐惧或焦虑,从强烈的噪声或光线直至人体本身。世界是陌生的,宝宝需要一些时间来适应周围环境,但是如果能得到母亲的爱抚和帮助,这一适应过程就会容易得多。

  • 标签: 恐惧 适应过程 焦虑 时间
  • 简介:活动目标1.尝试用剪、贴、绕、粘的形式制作纸伞、毛线伞、宫廷伞等。2.培养对民间工艺的喜爱之情。3.培养相互间的合作能力,体验合作带来的快乐。活动准备材料准备:彩纸、毛线、卡纸、吸管、铅丝伞骨、薯片桶、胶水、剪刀、双面胶等。环境准备:教室里布置各种各样的伞。活动过程一、导入引趣1.欣赏各种各样的伞。

  • 标签: 伞世界 复合美工 多形式复合
  • 简介:<正>那晚,也许是药力的缘故,她睡得很沉。陪护的床要六块钱一晚的租金,伊蓝没肯租,就趴在她的床边打盹。第二天清晨,伊蓝回家去取一些需要用的东西和换洗的衣服,她手里拎着一个大包,走到公交站台早已经是汗流狭背。就在这时,她忽然又看见了他。他和一个女生在一起,应该是他的女朋友,这么热的天,他的手搂着她的腰。他们在公车的另一端。那是个一看就养尊处优的公主般的女孩子,两人很般配的样子,站在公车上,吸引了许多人的眼球。伊蓝慌忙背过身去,好在蜂涌而上的

  • 标签: PARTY3 去取 给你 她说 我自己 回过头
  • 简介:机器猫“啦A梦”过生日了!这只从1970年开始至今,整整影响几代人的动漫明星,于日前在日本过了自己35岁的生日。而他的大长篇系列电影从1980年的《大雄的恐龙》到2004年3月6日在日本上映的《大雄猫狗时空传》,啦A梦电影也已经迎来了它25岁的生日,为了庆祝这特殊的一年,日本方面准备在中国推出2004年啦A梦系列的市场推广计划。我想再过不久,各位啦A梦迷就可以看到传说中的“啦A梦大电影”啦!哈!哈!哈!

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  • 简介:作文是学生语文综合能力的体现,作文教学也是小学高年级教学的重点和难点部分。通过提升小学生高年级作文教学效率,可以提高学生的写作能力,进而锻炼学生的表达能力、逻辑思维能力。目前小学高年级作文教学的过程中存在很多问题,使得高年级小学生的写作能力无法得到良好提升,本文提出了相应策略,希望能够提升小学高年级作文教学的效率。

  • 标签: 作文教学 小学 高年级
  • 简介:作为幼教工作者,我们肩负的是基础教育的基础的历史使命。这就要求我们要做有高尚道德情操、有思想追求的教师,办有责任、有文化的幼儿园。北京市海淀区恩里幼儿园以“立德、立教、立功、立言”为园训l,修炼以“精、气、神”为核心的园所文化,打造一支“和衷共、同心而行”的教职工团队,谋求师、生、园所共同发展的赢效应。

  • 标签: 北京市海淀区 幼儿园 队伍建设 修炼 精气神 侧记
  • 简介:随着精神文明建设的不断深化,国民的素质水平不断提高,人们对于音乐也给予了更多的关注。音乐课程在现代小学教育中的地位有了显著提升,声部音乐在舞台表演中更是起到了至关重要的作用。本文将探析小学歌唱教学中声部音乐听唱能力的培养,以此促进小学音乐教学工作的健康发展。

  • 标签: 小学歌唱教学 多声部音乐 听唱能力
  • 简介:你或许没有想象过,自己会遇到一个拇指般大小的”小国王”。在他们的世界里,有着与人类相反的成长轨迹,每一个人都会从大变小,从博学变得少知。《小国王》中的”我”就遇到了这样一位“小国王十二月二世“。在《小国王》的童话中,我们会发现自己,发现生命的另一种可能。

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