简介:大学“应用写作”因其定位的模糊性、内容的枯燥性而教学效果欠佳,这种状况的形成具有教材笼统、学生懈怠、教师盲目等多种成因。要从改革教材入手,以“实用”“足够”为原则;以强化师资力量为前提,探讨高校“应用写作”教学方法,增强高校“应用写作”教学效果。
简介:随着网络技术的迅猛发展,大学英语阅读方式已经发生了变化。本文以“元认知”为理论依据,分析如何将元认知策略应用于网络英语阅读教学,从而进一步推动大学英语阅读教学改革。
简介:国学经典是中国文化软实力的基石。立足于中华优秀传统文化,重拾经典,在国学视域下对大学语文进行重新定位和思考,是该课程教学改革的必然趋势。从教学内容和教学方法、教学手段等多方面进行改革实践,是增强大学语文教学效果的有效途径。
简介:摘要信息技术与全球化的进一步提升使教育得以跨越地域和时空的界限。作为21世纪初教学变革的新兴产物,慕课在短短十几年间经历了产生、火热、再到现在的冷静发展阶段。人们欣喜地接受、追捧着这种大规模、开放式的教育资源共享课程,同时在应用实践中也发现了一些困难与障碍,慕课与国家教育体制和国情的融合与协调是其发展壮大的必经过程。慕课发展的现阶段特点及其与我国大学英语教学现状的联系值得我们深思。
简介:
简介:大学物理教学肩负着培养和提高大学生科学素质、创新能力的重任。现行的大学物理教学和考核模式不适合素质教育的要求,提出“导论课、理论课、实践课和讲座帮的多元课堂教学模式以及“考试与综述性小论文”的考核模式,以期达到素质教育的目标。
简介:责任感是大学生应具有的一种道德情感。本文分析了大学生责任感的现状和大学生责任感淡化的原因,提出了高校培养大学生责任感的方法。
简介:本文拟从建构主义观点出发,分析的课堂组织,着重论述'以学生为中心'的教学模式及在此模式下师生作用的改变.旨在通过调动学生的主观能动性,提高学生英语综合能力,满足社会对大学毕业生英语能力的要求.
简介:摘要:现阶段中国政府发展的重中之重在于法治建设,关注大学生群体的发展,在就业指导中渗透法制教育,使得当代大学生知法、懂法、守法,这对提升就业能力与个人素质均有积极意义。本文客观分析大学生就业中遇到的各种法律问题,有针对性地提出法制教育措施。
简介:素质教育是当今教育改革的主旋律和大方向.大学英语教学中的素质教育尤显重要,本文从六个方面探讨了如何在大学英语教学中实践素质教育.
简介:礼仪教育作为重要的社会行为规范,是社会主义价值观的重要组成部分。礼仪教育是人才素质培养的起点.与大学生素质教育相辅相成。高校要不断拓展礼仪教育的内容,以礼仪文化教育促进社会主义核心价值观教育。最终全面提升大学生的综合素质。
简介:中国传统文化源远流长,承载着五千年的历史文化,是经过长期积淀而形成的产物,也是中华民族屹立于世界文化之林的重要标志,更是其生生不息的精神支撑。它蕴含着丰富的大学生思想政治教育资源,为新时期高校思政教育提供丰厚的文化底蕴,在大学生思政教育中发挥着不可替代的作用。如何继承和大力弘扬中国传统文化,并利用它为新时期的高校思政教育工作服务,俨然已成为当今教育界研究的重点课题,鉴于此,文章阐述大学生思政教育过程中融入中国传统文化的意义,并在借鉴前人的经验基础上融入新的途径进行深入的探讨。
简介:教师开展教学活动主要是通过课堂教学完成,这也是学生学习知识与提高自身能力的重要途径。教师的教学方法决定了学生的学习效率与教学实效。但是从目前高中英语教学存在的问题来看,仍然存在诸多亟需解决的问题,因此需要教师深入思考如何提高课堂教学有效性。为此,该文以目前高中英语教学存在的问题为基础探讨了提高高中英语教学效率的中心环节,以期能为提高学生英语综合能力提供借鉴。
简介:本刊讯:12月10日,中国儿童中心与黑龙江省妇女儿童发展中心共同开展中央财政项目《全国少年儿童生态道德计划》的教育实践研究课题正式启动。课题旨在倡导儿童参与,鼓励儿童从自身的生活和环境中发现问题.探索实践,在行动中反思和研究,提高生态道德综合素质。
简介:摘要英语作为初中三大主科之一,在初中的教学中占据着主要地位,而阅读是初中英语非常重要的一部分,一直都是英语考试的重点,因此,许多英语教师都非常重视阅读的讲解,付出了很多精力,但大部分初中生的英语阅读成绩并不理想,这已经成为英语教学的难点,英语教师应该把如何有效的提高初中生英语阅读放在初中英语教学的重点。本文对怎样提高初中生的英语阅读提出了几点建议,希望对初中英语教师有所帮助。
简介:摘要:众所周知,病理学是临床医学专业中最为重要的重点学科之一,在高校的临床教学中受到非常大的关注,是一门基础学科,学好病理学对学生今后的临床水平提升有着无可比拟的重要性。随着社会的发展与进步,如今人们对医生的专业素养以及临床技能水平要求越来越高,病理学的教学应该要重点结合实际情况,根据该学科自身的特点与高校的教学目标确立好以学生为中心的教学方法。本文将对以学生为中心的病理学教学方法的改革进行严谨细致的分析与研究,并且给出具备教育参考价值的意见与建议。
简介:湖北大学第二届“最优教学方式研究和实验”报告会于1985年8月9日至8月13日在河北省秦皇岛市举行。来自全国二十五个省、市、自治区的实验学校和沈阳军区部队实验单位,600多位代表参加了会议。会议进一步加深了对“六课型单元教学法”(中学)“六因素单元教学法”(小学)“四课型六因素单元教学法”(部队)理论体系的认识,
简介:通过对多模态影视英语教学进行实践探索,揭示影视英语作为多模态语篇,由于文字、图像、声音、动作和颜色等符号的相互作用,可共同实现要表达的现实交际意义,并促进学生听说能力的培养。
简介:大学生是一个特殊的消费群体,在社会、家庭和学校等多种因素影响下,有着独特的消费特点,但也存在炫耀性消费、从众消费、攀比消费、盲目消费和超前消费等不良消费行为。关注大学生消费状况,采取有效方式引导大学生科学消费,是高等学校义不容辞的责任。
简介:摘要足球是风靡世界的球类运动,在我国也具有广泛的群众基础。在大学足球教学过程之中,依然存在着中学阶段遗留的问题,同学们身体素质不佳,战术理解不够透彻,技战术水平不高。作为大学足球教师,在教学和训练过程中,要结合学生的实际情况和个人能力,采用多种教学手段,夯实学生的理论根基,增强他们的战术理解能力和足球意识,锻炼他们的身体素质,进一步提升学生的技战术水平,为我国的足球发展做出自己的一份贡献。
大学“应用写作”的教学现状和改革策略
网络与大学英语阅读教学改革
国学与大学语文教学改革
慕课冷静期与大学英语教学
台湾“大学多元入学新方案”及其借鉴
大学物理教学与考核模式的思考
加强大学生责任感教育
大学英语教学模式改革的有益尝试
浅谈大学生就业法制教育
实践大学英语素质教育的方法
社会主义核心价值观视域下的大学生礼仪教育路径探索——以吉首大学为例
中国传统文化融入大学生思想政治教育的意义及路径研究
提高高中英语教学效率的中心环节
中国儿童中心“促进儿童发展”黑龙江课题启动会召开
以学生为中心的初中英语阅读教学探究
以学生为中心的病理学教学方法改革初探
湖北大学第二届最优教学方式研究和实验报告会在秦皇岛举行
多模态环境下大学生英语听说能力提高途径研究——基于影视英语教学的尝试
引导大学生科学消费的有效途径
关于大学足球教学训练教学方法的探析