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  • 简介:和平解放是西藏社会自近代以来民族团结和稳定发展的重要历史起点。《十七条协议》经历了协商、谈判、签字、决定、批准和公布的完整过程,是双方在公平、友好、自愿的状态下形成的,程序上完全合理合法。《十七条协议》具有法律效力,它是在当时历史境况下西藏地方政府与中央人民政府协议确立的重要遵循.它对于改变西藏地方遭受帝国主义侵略和奴役的局面,继承和延续历代中央政府对西藏地方无可争辩的主权,结束西藏地方内部两大政治集团之间的对立状态,畅通西藏地方与祖国内地的友好态度和交往,促进西藏经济社会快速发展和进步,均作出了符合历史和现实的规定。

  • 标签: 十七条协议 民族团结 合法 法律
  • 简介:2018年8月29日,新东方教育科技集团旗下专注STEAM教育的斯林姆国际教育(下简称“斯林姆”)与华为终端(下简称“华为”)在北京华为研究所签署战略合作协议.本次合作后,双方将共同推动教育和科技融合,打造智能素质教育新生态.

  • 标签: 新东方教育科技集团 战略合作协议 素质教育 华为 生态 智能
  • 简介:本刊讯1月11日下午,自治区教育厅与广西北部湾银行支持教育事业战略合作签约仪式在广西北部湾银行总行举行,落实广西教育发展大会精神,携手推进广西教育振兴行动计划。自治区高校工委书记、教育厅厅长秦斌和广西北部湾银行党委书记、董事长罗军签订了战略合作协议

  • 标签: 战略合作协议 广西北部湾 银行支持 教育厅 自治区 教育振兴行动计划
  • 简介:WTO《补贴协议》附件5规定了搜集严重侵害信息的程序。该程序由申诉方提出请求,DSB做出决定,指定代表负责实施。指定代表需要确定附件5程序的工作步骤和进程;制订保护商业机密信息程序;完成调查问卷以及向专家组提交报告。所有这些工作都是在与当事方协商的情况下完成的。附件5程序搜集的信息可以适用于严重侵害的诉讼请求,专家组裁定该信息也可以适用于禁止性补贴的诉讼请求。通过对现有的三个涉及WT0《补贴协议》附件5程序的经典案例的分析,可以进一步了解附件5程序的运作特点、存在问题及注意事项,从而为完善附件程序5以及我国在WTO框架内的补贴争诉提供可资借鉴之处。

  • 标签: 《补贴协议》 附件5程序 严重侵害信息 指定代表
  • 简介:文章在界定高端技能型人才内涵的基础上,以宁夏教育厅高校研究课题《院地联动,培养适应地区经济社会发展的高端技能型人才研究》所做的企业问卷调查和访谈为例,分析了院地联动在培养高端技能型人才方面存在的问题,并探讨了相应的对策。

  • 标签: 院地联动 培养 高端技能型人才 探索
  • 简介:本刊讯1月12日,华东师范大学和广西幼儿师范高等专科学校对口帮扶和合作办学协议签字仪式在』—西幼儿师范高等专科学校南宁校区举行。自治区教育厅副厅长蔡昌卓,华东师范大学副校长郭为禄,广西幼儿师范高等专科学校党委书记吴国友、校长文萍等领导和专家出席签约仪式,学校相关职能部门、教学系部及师生代表参加了签约仪式。

  • 标签: 师范高等专科学校 华东师范大学 合作办学协议 对口帮扶 幼儿 广西
  • 简介:在2010年中日韩领导人会议上,三国政府表示将推动中日韩自由贸易协议(CJKFTA:China-Japan-KoreaFreeTradeAgreement)的签署,加快三国贸易自由化进程。我国农产品在三国贸易中占有比较优势,在出口增加的同时,也可能拉动国内生产规模的扩大,造成环境影响。为了提高我国政府在中日韩区域经济一体化谈判进程中对农业环境问题的重视程度,并为其提供环境决策依据,需要定量分析CJKFTA对中国农业的环境影响。采用"贸易-经济-环境"链式反应评价方法(CRAM)及其框架下的可计算局部均衡(CPE)模型,能够利用更具时效性的数据,深入到微观产业乃至产品层面,比较直观而清晰地定量分析一项贸易政策的经济、环境影响。按照贸易自由化程度的不同,设置了低、中、高三种政策情景,对CJKFTA下与农产品相关的贸易政策进行分析。模拟结果表明:CJKFTA的实施将会促进我国农业的发展,表现为农产品贸易量和产量的增长;同时也可能对环境产生一定程度的负面影响,包括COD、TN、TP、农药、农膜、温室气体等污染物排放量的增加,以及水资源消耗量的增大。因此,如何出台配套政策以缓冲CJKFTA下中国农业的不利环境影响,是值得关注和重视的课题。

  • 标签: 中日韩FTA 农业 环境经济影响 局部均衡模型
  • 简介:摘要:苏格拉底教学法是古希腊哲学家苏格拉底创立的教学方法,要求教师通过辩论的方式来揭露对方认识中的矛盾并得出结论。互联网时代拥有极大丰富的公开教育资源,采取苏格拉底教学法可以提高学生主动获取知识的能力,培养出复合型、实践型人才。以反垄断法教学中关于垄断协议的部分为例,首先引导学生课前充分掌握所要研讨之重点——垄断协议合法与非法的界限,在授课进程中学生和教师采取对等地位,由学生陈述垄断协议的概念、类型和界定标准,教师提出疑问和质疑,双方通过辩论最终形成对垄断协议的共同认知。这种教学法能促使学生课前全面搜集资料,课中积极参与课堂学习,锻炼学生的自主学习能力、口头表达能力和解决问题的能力。

  • 标签: 苏格拉底 教学方法 经济法 垄断协议案例设计
  • 简介:【摘要】

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  • 简介:<正>当前,苏美两个超级大国争夺势力范围和世界霸权的斗争愈演愈烈,涉及到了各个领域,而发展核武器,争夺核优势的斗争,则是它们争霸的一个突出特点。一九七四年十一月下旬,苏美两国首脑在海参崴举行“会晤”炮制的所谓“限制进攻性战略武器”问题的《苏美联合声明》(即海参崴核协议),就是苏美在争夺核霸权道路上迈出的新的一步。苏美两家把这个“声明”

  • 标签: 帝国主义理论 战略核武器 苏美两霸 分导式多弹头 烟幕弹 协议
  • 简介:2014年6月26日下午,教育部高校哲学社会科学第三批名栏建设座谈会暨名栏建设协议书签字仪式在教育部南楼301会议室举行。会议由教育部社科司出版管理处处长田敬诚主持。全国获批名栏的25所高等院校的主管校(院)长和主编50余人参会。

  • 标签: 教育部 协议书 师范学院 高校 主编 院长
  • 简介:校企协同助力“双创”,百廿川大奋楫前行。时值120周年校庆之际,在四川大学推进世界一流大学建设进程中,校企合作又取得新突破。9月27日下午,中国工商银行四川省分行支持四川大学建设“世界一流大学”及“创新创业”全面合作框架协议签约仪式在四川大学望江校区明德楼贵宾厅隆重举行,中国工商银行四川省分行行长韩松,副行长罗毅、陈丹,四川大学校长谢和平院士、常务副校长李光宪教授、副校长李旭锋教授出席签约仪式,中国工商银行四川省分行有关部门负责人和四川大学有关单位负责人参加签约仪式,签约仪式由四川大学常务副校长李光宪教授主持。

  • 标签: 中国工商银行 世界一流大学 四川省分行 合作框架协议 四川大学 一流大学建设
  • 简介:9月26日,全国第一个“省市校共建世界一流大学”战略合作协议在四川大学隆重首发。“省市给了川大一个舞台,川大必将给省市一个精彩!”在签约仪式上,谢和平校长铿锵有力地说:“省市校共建世界一流大学战略合作协议的签署,

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