简介：针对部分高职课程课堂教学存在忽视素质目标的问题,通过调研分析了企业对移动通信技术专业毕业生专业能力和非专业能力的要求,以移动通信技术专业“LTE无线网络优化”课程为例,提出了基于全人格育人理念的高职课程课堂教学模式改革目标、思路与方案。

简介：为满足当前职业技术院校特殊的人员管理需求，在不必要购买价格昂贵的大型管理软件的前提下，采用Client／Server模式开发了一套结构优化、功能完备的人员信息管理软件，已在本校的实际工作中发挥了积极作用。本文从该软件的数据库设计到前台代码实现，详细介绍了其设计思想、系统结构和功能，列出了部分程序代码，并提出了一种通过数据库巧妙设计来实现查询项目自动关联的灵活方法。

简介：决定GPON系统的规模、性能、接入能力等因素很多,其中VLAN资源的规划及分配方式潜在地制约着GPON网络的可扩展性以及和数据城域网的连接能力。本文着重阐述GPON网络中VLAN资源的重要性和作用,并讨论在FTTH规模应用中对VLAN资源分配带来的挑战。基于上述讨论,文章提出一种优化的VLAN资源分配方式,该方式能够在原有FTTB模式的基础上平滑过渡至FTTH模式,对支撑FTTH业务开展提供一种应用建议。

简介：随着校企合作在高职院校不断深化,高职院校人才培养工作给辅导员带来诸多机遇和挑战,基于对高职院校辅导员工作的了解和实践,文章主要分析和探讨辅导员如何在校企合作的基础上创新工作,增强学校与企业间的相互信任,实现二者的资源共享和共同发展。

简介：职业化培训讲师是培训机构的核心资源,讲师队伍管理是衡量职业培训机构发展的重要指标。将内部、外部培训讲师的选拔、认证、提升、评估、奖惩等实行流程化管理,可以把常规的、固定的、重复的职能定式化,通过将专职、兼职、外部培训师“混编”,以培训课程、培训项目为桥梁,促进培训师了解企业的真实需求,加强培训师的相互沟通和交流,可有效提升培训师的职业化程度。“混编”式职业化培训讲师队伍流程化管理,有效地整合了内部、外部培训资源,强化了职业化培训讲师队伍的培养和管理,提升了培训效果,满足了学院（公司）发展对人才的需要,提高了学院（公司）的培训影响力。

简介：任务型教学法倡导语言教学的任务性,引导学生在完成任务的过程中认知、应用、自然习得语言。这种教学模式对大学英语听说教学改革具有重要的指导意义。文章通过运用任务型教学模式分析当前大学英语听说教学的现状,探讨任务型教学模式在大学英语听说教学改革中的应用。

简介：高职计算机的图形和图像处理主要针对动画和网页的制作以及平面设计等方面，其致力于培养专业人才，在新时期的时代背景下，该专业必须与计算机新技术的特点相结合才能在竞争中拥有更多的优势，也能更好的适应新的时代发展潮流。此外，将计算机图形图像处理专业的教学模式进行一个比较系统和完善的改革也是我们发展的关键所在，因此，接下来本文将着重探索分析。

简介：

简介：随着国内经济的转型,企业对创新型人才的需求越来越大。文章以培养创新型技术人才为切入点,在高职院校中开展＂全程导师制＂的人才培养模式研究,阐明了在高职院校中开展＂全程导师制＂人才培养的意义,并提出了相应的建议。

简介：在新常态经济不断发展的当下，计算机网络技术发展模式逐渐呈现出多元化的发展态势，对于技术进步与发展有着重要意义。文章简要介绍了新常态和计算机网络技术发展模式的内涵，然后就当前计算机网络技术发展模式进行分析，并以此为基础探讨了如何实现计算机网络技术发展模式创新，以期为广大计算机技术研究人员提供研究参考，推动我国计算机技术的飞速发展。

简介：

简介：一、电信业背景分析1．电信业发展趋势分析近年来，在信息化进程不断加快和互联网创新更趋迅猛的形势下，全球电信业实现了整体稳步发展和新兴地区的持续快速增长。中国信息服务业近年来高速发展，电信领域的快速发展更是引起全球的关注。

简介：近年来,广东省正在加强覆盖城乡的社区教育机构和网络建设,开展针对职业、生活的继续教育和培训,从而推动数字化学习进入各行各业、街道、乡村和家庭,而校企合作共建共享网络学习平台正是响应这一精神,以学习型社区的理论与方法为基础,结合网络学习的特点和优势,在此基础上开发的一个基于WEB2.0的培训和交流平台。本文主要探讨该平台的学习框架与学习模式。

简介：分布式光伏发电遵循因地制宜、清洁高效、分散布局、就近利用的原则,充分利用农村地区荒地和水库资源等,在解决当地用户用电需求的同时有效利用空闲资源并给当地居民带来收益。

简介：从第一代到小迭代,再到第二代产品,生态手机乐视正越走越顺,在上市一周年之际销量突破1000万部。而在这个过程中,乐视手机更是创造了非常多的行业纪录。据悉,去年京东＂双十一＂新品销量冠军、千元旗舰销量冠军;

简介：文章介绍了工作室制教学模式的优势,以楚邮工作室为例,提出了“工作室制”教学模式的实施方案,探索适合高职院校计算机类专业发展的教学方法和途径,逐步形成集产学研于一体化教学模式.

简介：文章以学科竞赛活动为依托,浅谈了学科竞赛在计算机类应用型人才培养中的地位,构建了创新创业培养平台,对应用型人才培养模式进行了探讨。

简介：我国高职院校的校企合作是现阶段高职教育改革的重点方向,校企合作发展的优劣决定了人才培养质量和社会服务能力的好坏。英国伯恩茅斯大学媒体学院服务外包的人才培养模式,为我国高职院校的校企合作模式的改革提供了一种可借鉴、操作性强的参考,同时为解决校企合作中的关键问题提出了解决方案。

简介：2005年，在固网运营商向综合信息服务提供商转型的过程中，以往名不见经传的电信增值业务脱颖而出，成为一个新亮点。这是各地区电信运营企业不断改革、完善增值业务的管理体制和经营机制，精心培育新业务市场，努力实现增值业务持续、快速、健康发展的结果。

简介：本文阐述了校企双方如何在师资队伍建设、实训基地建设、课程体系建设与教学内容改革等方面开展深度合作，以专业定制班的形式，实现共同培养学生掌握基本技能、专业技能、岗位技能的培养目标，并最终完成学生的高质量对口就业。这种校企深度合作的人才培养模式，不仅实现了校企优势互补、资源共享，同时开启了校企深度融合的新格局。