简介：<正>为宣传推介"千名硕博进达州"行动各项政策,吸引广大硕博人才到达州干事创业。3月11日—17日,达州市委组织部、市人社局牵头组织部分用人单位组建5支引才分队分赴重庆、武汉、长沙、兰州、昆明等城市的63所重点高校开展现场推介引才活动,在全国200余所重点高校门户网站发布引才公告,举办现场推介会30余场次,发放

简介：借助于G03W程序包,对系列氨基羧酸分子的羰基铼配合物进行了结构优化,并对其中的相关能量、键长、键角、布局数等进行了研究.计算结果表明：各配合物相对于羰基铼中间体均具有一定的稳定性;配体分子结构中含有杂环或者较多数目杂原子时,有形成相对更稳定配合物的趋势;配体分子结构中应含有适宜的间隔体,否则需经较大的结构扭转或局部原子的拥挤方可形成相应配合物.

简介：最近，一家名为MakerBot的公司正致力于3D打印技术研发，短短几年的时间就已发展壮大，吸引了上千万美元的投资。告诉机器你想要的东西，在一阵指示灯闪烁之后，成品就会出现在眼前。

简介：采用水热法合成了一个新的分子式为[Pb（phen）2（NO3）]·NO3的金属-有机配合物（phen=1,10-邻啡啰啉）,并对其进行了元素分析、红外光谱表征和X射线单晶衍射的结构解析.该配合物（C24H16N6O6Pb）属于单斜晶系,空间群为P21/n,晶体学数据：a=16.7035（12）,b=7.7341（5）,c=18.1198（13）,β=98.1860（10）,V=2317.0（3）3,Mr=691.62,Dc=1.983g/cm3,μ（MoKα）=7.337mm-1,F（000）=1328,Z=4.直接法解析原子位置的结果显示：R=0.0269,wR=0.0533.该配合物具有零维网状结构.

简介：旅游吸引物发展路径发展模式　　　　旅游目的地系统发展分析　　　　旅游地发展模式的概念　　旅游地发展模式是指某一旅游地在某一特定时期内旅游产业发展的总体方式,我们根据旅游地旅游吸引物主要的发展路径,意指通过不断地移植其它资源来形成和发展旅游吸引物

简介：在长期的语文教学实践中，我深深地感到，语文就是生活，语文教学应该充满智慧和活力。语文课程标准强调，在阅读中“注重情感体验”，“发展个性，丰富自己的精神世界”。阅读是学生个性化的行为，是丰富情感体验的重要途径。因此，要真正做到把每个学生都视为一个独特的自我，就必须有与之相适应的阅读教学策略。

简介：“立体引学式”教学由三部分构成，即创设教学情境、勾画知识结构、提出系列问题。而针对系列问题中的每一个问题，又可分解为以下四步程序：提出问题、探索引导、自主解答、矫正强化。近年来，笔者通过对立体引学式教学的深入学习和不断尝试，逐渐把自己从高高在上的“讲解者”，转型为不断满足学生内在要求的“引领者”。通过课堂操作实践，我认为应从以下四个方面来处理好“引”与“学”的关系。

简介：

简介：介绍了一种分离HF与CF3CClFCF3的工艺。该工艺包括以下步骤：将混合物置于分离区内，其温度为－30～100℃、压力为维持混合物为液态的压力，在底层形成含HF摩尔分数小于50％的富有机相，在顶层形成HF摩尔分数大于90％的富HF相。富有机相可从分离区的底部取出，送至蒸馏塔进行蒸馏，以回收纯CF3CClFCF3，含HF和CF3CClFCF3的馏出液可从蒸馏塔的塔顶移出，从蒸馏塔的底部可获得纯CF3CClFCF3。富HF相可从分离区的顶部分出，送至蒸馏塔进行蒸馏处理，含HF和CF3CClFCF3的馏出液可从蒸馏塔的顶部分出，而HF可从蒸馏塔的底部分出。如果需要，可将两部分馏出液回收至分离区。还介绍了HF与一定量CF3CClFCF3构成的HF类共沸物组成，CF3CClFCF3的摩尔分数为38.4%-47.9%。此外，还介绍了生产1，1，1，2，3，3，3－七氟丙烷的工艺。其中一种方法使用了含HF与CF3CClFCF3的混合物，其特点是制得的CF3CClFCF3几乎为纯品（如前所述），再将CF3CClFCF3与氢气反应；另一种方法是使用上述的共沸物，并在HF存在下，将CF3CClFCF3与氢气反应。还介绍了一种生产六氟丙烷的工艺，该工艺的特点是制得几乎为纯品的CF3CClFCF3（如前所述），然后进行CF3CClFCF3的脱卤作用。

简介：近日,全球领先的文件处理专家--富士施乐宣布推出两款配置齐全的全新A3幅面数码多功能一体机DocumentCentre186和DocumentCentre156.DocumentCentre186/156集成打印、复印、传真、扫描到邮件等多项功能,凭借出色的性能、耐用性和环保型设计,必将在网络打印需求日益增长、成本控制严格的今天,全面满足办公用户对各种文件处理的复杂要求.

简介：《学海》的引文出处均采用尾注(文末注)。作者投稿请遵照以下标注格式。一、非连续出版物(一)普通图书(1)著作标注顺序:责任者/著作名/译者/出版年/页码茅盾:《神话研究》,天津百花文艺出版社,1981年,第14页。黑格尔:《逻辑学》上卷,杨一之译,商务印书馆,1976年,第30-35页。(2)析出文献标注顺序:著者/析出篇名/文集编者/文集题名/出版者/出版年/页码范文澜:《论中国封建社会长期延续的原因》,载《范文澜历史论文选集》,中国社会科学出版社,1979年,第41页。

简介：<正>问渠哪得清如许,为有源头活水来。的确,教学中只有多渠道汇集学生写作的源头活水,才能激起他们的写作灵感,达到"文章本天成,

简介：摘要引经药在历代本草著作中多有论述，但在目前临床应用中，重视不足。对引经作用，引经药物，几个相关概念，及临床应用注意事项作了论述。

简介：常言道：“一年之最在于春”．笔者在这里想仿说一下：一课之最在于“引”，“引”就是课堂的春天．物理学是一门研究物质最普通的运动形式和物质基本结构的自然科学．通过物理学的学习，使学生了解各种物理现象，并从这些现象中形象地认识到物质世界辨证发展的规律，并为其他自然科学打下基础．笔者认为要想学生学好一堂物理课，关键是一堂课的“引入”是否能够抓住学生的心理、激发学生学习兴趣和求知欲望．

简介：《学海》的引文出处均采用尾注（文未注）。作者投稿请遵照以下标注格式。一、非连续出版物（一）普通图书（1）著作标注顺序：责任者，著作名／译者／出版年／页码茅盾：《神话研究》，天津百花文艺出版社，1981年，第14页。

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简介：圣光“师尊，你说得靠谱吗？怎么这么久还没动静？”寒夜里，雪域之巅。站着一个稚童和一个老人。听到抱怨，老人笑了：“靠谱不靠谱．再等会儿就知道了!”

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