简介:摘要有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿和记忆。因此,初中数学课堂教学应创设一种符合学生认知规律的、轻松和谐的学习情境,激发学生的学习兴趣,并不断地主动学习,最终能灵活解决数学问题。
简介:摘要从平等利用图书馆资源到人文关怀的图书馆服务,我国的图书馆读者服务理念发生了翻天覆地的变化。电子阅览室、数字图书馆的建设使得图书馆服务内容越来越多,读者可享受到更加便捷的文化、娱乐服务。世界经济的发展和大众文化的发展要求我国图书馆不断创新管理体制,体现人文关怀,树立图书馆读者服务新理念,捍卫读者服务的效益,发挥图书馆社会教育功能。
简介:摘要19世纪末,20世纪初美国大学没有事先的设计,也没有任何计划,仿佛一夜之间突然爆发出巨大的变革浪潮,对于大学教育的不同理念同时发声,这种百家争鸣的激烈争辩的结果直接导致了新式的教育理念--一种服务于现代工业的思想替代了宗教为先的旧体制。从此,美国的现代教育在西方世界迅速崛起,并领导全世界的学术之先。它山之石可以攻玉,研究美国这段教育的变革,了解美国教育界教育理念的转变过程,尤其是其通过通识教育改革实践,在人才培养上取得的巨大成就,对于提升我国现阶段的教育质量也有很高的借鉴价值。
简介:摘要数学是一门抽象的、逻辑性强的学科,学习数学不仅需要教师与学生之间的合作交流,还需要学生自身的积极奋斗与不懈努力。新课程改革背景下,如何对初中数学进行管理成为学校以及教师最为关注的话题,只有管理好数学,才能真正意义上的促进学生的全面发展,为学生的未来打下坚实的基础。