简介:〔摘要〕有效的情境提供了丰富的学习材料和信息,有利于学生了解问题来龙去脉,有利于学生主动地探究和思考。在数学教学中,教师精心设计有效的问题情境,不仅能激发学生尽快地进入紧张愉快的课堂学习环境,而且更能提高学生探究数学知识的热情。使学生由情入境,情景交融,学习欲望高涨,为促进学生思维牵上了线,搭起了桥,教学过程就会收到事半功倍的效果。
简介:摘要要培养幼儿渴望学习、愿意上学的情感,激发孩子的入学兴趣;尊重儿童发展的年龄特点,避免幼儿园小学化;重视对孩子进行良好的作息、自己收拾东西、做事专注、独立思考、阅读等习惯的培养。对于即将入学的孩子,养成良好的学习习惯比获得知识更重要。
简介:〔摘要〕学校是培养人才的摇篮,校长是学校的灵魂。校长要有执着的教育信念和教育理论素养。学校管理工作十分重要。一个校长的教育思想、理论水平、业务素质、管理才干和经营运作能力决定着一所学校的面貌、实力和可持续发展前景。本文从校长要乐于教育事业、建设团结协作的领导班子等几方面作了探讨,提出了一些管理经验。
简介:摘要目前我国许多学生都存在不同程度的心理障碍,并不同程度地影响着他们的学习和生活。体育锻炼既是身体活动,又是心理活动和社会活动;不仅有利于身体健康,而且对于人的心理健康和社会适应具有积极的促进作用。学校体育教育应充分发挥体育锻炼的心理健康教育功能。