学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:目前,我国的交通行业有了很大进展,在交通工程施工的过程中,智化技术发挥着重要的作用。城市信息模型(CIM)的建立对于城市现代化治理具有重要意义,设计作为项目建设的龙头,是推进智慧城市建设的关键。交通行业数字化发展面临标准不一、软件支撑不足等诸多困难,大型枢纽机场配套交通工程相较于传统交通工程更为复杂,因其模型复杂性及模型工程量辅助计量的要求,任意BIM软件平台均无法独立实现正向设计。本文首先分析施工智化技术应用的必要性,其次探讨施工智化技术的应用,交通工程施工智化技术,具有良好的推广应用前景。

  • 标签: 交通工程 北斗技术 数字化
  • 简介:摘要:怎样使学生在轻松愉快中培养兴趣、活跃思维、掌握知识、发展智能是每一位教师致力研究的课题。吕玉柱先生发明的国际棋系列综合实践科普学习活动内容正是这种新思路的典型代表。国际棋的特点是学玩结合,手脑并用,寓知识于娱乐中,它符合学生的心理特点,又利于激发学生数学学习的兴趣,发展学生思维、拓展学生的视野,融知识性、趣味性、竞争性于一体。它不仅能有效帮助学生掌握和巩固数学学科知识,也直接用来训练运算技巧、逻辑思维,提高口算能力,对素质教育的深入实施有积极的作用。所以我们开设国际棋社团,帮助学生了解国际棋基础知识,掌握国际棋实战技巧,助推学生思维发展,让思维插上腾飞的翅膀,深入实施素质教育。

  • 标签: 国际数棋   学玩结合  培养兴趣    思维发展
  • 简介:摘要:随着我国交通工程的快速发展,施工过程中的管理和控制变得越来越重要。智化技术的应用可以有效提高交通工程施工的效率和质量,已经成为行业发展的必然趋势。BIM技术可以实现工程三维建模,帮助施工人员更好地理解和控制工程结构;物联网技术可以实现施工现场的实时监控,提高施工安全;大数据分析和人工智能可以实现施工过程的智能化控制,提高施工效率。

  • 标签: 交通工程施工 数智化 技术应用
  • 简介:摘要:随着我国交通工程的快速发展,施工过程中的管理和控制变得越来越重要。智化技术的应用可以有效提高交通工程施工的效率和质量,已经成为行业发展的必然趋势。BIM技术可以实现工程三维建模,帮助施工人员更好地理解和控制工程结构;物联网技术可以实现施工现场的实时监控,提高施工安全;大数据分析和人工智能可以实现施工过程的智能化控制,提高施工效率。

  • 标签: 交通工程施工 数智化 技术应用
  • 简介:【摘要】形结合思想是 学学习中重要的思想方法。小学 时期,学生初涉数学世界的奥 秘,教师在教学中,要不断地给 学生渗透形结合思想,从而帮 助学生在数学学习之始就建构完 善的数学认知体系,为今后的学 习奠定基础。

  • 标签: 小学数学 数形 结合 数学素养
  • 简介:摘 要:在小学数学的教学过程当中,蕴含着不同的知识模块,同样包含着非常丰富多彩形式多样的数学思维方法,其中“形结合”就是其中的一种思维方式。形结合主张将“”和“图”结合在一起,利用形来辅,又或是用数来辅形的形式将数学中复杂的问题简单化,从而帮助学生更加直观的解决问题。

  • 标签: 小学数学 数形结合 图形结合 策略
  • 简介:摘要:随着信息技术的飞速发展,小学教育也逐渐引入了信息技术教育。本文将探讨小学信息技术如何促进语文和数学教学,分析信息技术在语教学中的应用和效果。通过研究,发现信息技术在语文和数学教学中的促进作用,对于推动小学教育的创新和发展具有重要价值。

  • 标签: 小学 信息技术 语文教学 数学教学 促进作用
  • 简介:摘要:“感”主要强调学生的数学感知能力,教师在开展小学数学教学的过程中,需要重视学生的感培养,使其能够对数量关系与逻辑运算等内容,具有良好的感知与感悟,以此有效提升学生的数学能力。教师需要采用具有创新性与新颖性的教学方式,进一步提升学生对数学符号与图形的敏感程度,使其能够逐渐产生数学兴趣,以此增加学生的知识储备。本文将通过优化教学设计、强化计算训练等措施,针对基于感培养的小学数学教学探究的具体策略进行全面分析,以供参考。

  • 标签: 数感培养 小学数学教学 策略分析
  • 简介:摘要:形结合具体指的是根据形间的相应关系,通过有效转化形来进行问题解决的一项思维方式。新课程背景下的“形结合”思想,贯穿整个小学数学教学。目的在于对学生逻辑思维能力的培养与提高。

  • 标签: 小学数学 数形结合 解题 运用
  • 简介:摘要:红色动漫旨在通过动漫形式传达社会主义思想,激发观众的社会责任感和参与社会变革的意识,是中华优秀传统文化的重要组成部分。智化时代背景下,红色动漫传播呈现出崭新的特点和新形势下的不足。本文结合数智化时代背景从红色动漫传播的新特点、存在的不足和未来路径进行探讨。

  • 标签: 红色动漫 传播 数智化
  • 简介:摘要:小学数学教学中形结合知识是教学内容之一,需要教师有效组织形结合教学活动,并结合实际教学案例,深入研究其教学效果与影响,提高小学生的数学学习兴趣,同时,让学生养成良好的学习习惯,对于培养学生的数学思维能力和解决问题的能力具有重要意义。

  • 标签: 小学数学 数形结合 教学策略 教学效果
  • 简介:摘要:爱因斯坦说过,对于一切情况,只有热爱才是最好的老师,它远远超过责任感。而我们每一位教育工作者也无数次的说过同一句话,那就是兴趣是最好的老师。但是现实情况却往往与我们所想背道而驰,尤其是身为一名农村中学的数学老师,对此更是深有体会,学生不是不喜欢学数学,而是很厌烦学数学。针对这一现象我从他们喜欢的方面下手,希望他们逐渐地把对游戏的兴趣转移到数学的学习上来。  

  • 标签: 有理数加法,游戏,兴趣,数学。  
  • 简介:摘要:研究探讨了在数智化背景下,企业如何通过实施降本增效策略来提升运营效率和成本效益。通过文献综述和策略分析,本文介绍了成本优化、自动化、精益管理以及效改进等关键策略。研究发现,这些策略通过利用智化技术,不仅显著提高了企业的生产效率,还加强了企业的竞争力和持续发展能力。

  • 标签: 数智化 降本 增效
  • 简介:摘要:在数字化和智能化浪潮的推动下,企业管理的各个领域都迎来了深刻的变革。设备物资管理作为企业运营的核心组成部分,更是迫切需要与时俱进,引入新的管理模式,“智融合”设备物资管理新模式应运而生,它代表了现代企业管理的新方向,这一新模式不仅整合了数字化和智能化的先进技术,还优化了管理流程,提升了管理效率,降低了运营成本。

  • 标签: “数智融合” 设备物资管理 新模式
  • 简介:摘要:随着信息技术的迅猛发展,智化已成为现代社会发展的重要趋势。在现代教育领域,高职教师作为培养高素质人才的重要力量,其智能力的提升显得尤为重要。对此,本文阐述高职教师智能力提升的必要性,探讨高职教师智能力提升的策略,期望能够推动高职教师适应现代社会和教育领域的发展需求,培养更多具备智素养的优秀人才。

  • 标签: 高职教师 数智能力 数智技术
  • 简介:摘要:探讨交通工程施工中智化技术的应用。通过分析现有技术与需求,提出了一种有效的智化解决方案。该方案结合了物联网、人工智能和大数据分析等先进技术,实现了施工过程的实时监控与管理。通过对施工现场的数据采集和分析,可以及时发现问题并采取相应措施,提高了工程施工的效率和质量。

  • 标签: 交通工程 数智化技术 物联网 人工智能 大数据分析
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:在当前教育模式快速变革的背景下,寻求创新教学方法以提高学生综合能力成为教育者的共同追求。《茶音茶印》综合实践课程正是在这一背景下应运而生,它通过将茶文化与音乐艺术相结合,旨在寓教于乐,以唤醒学生内在的学习动力和创造潜能。因此,本文从以“乐”促“”出发,以《茶音茶印》综合实践课程为例,展示了如何通过融合传统文化与现代教学方法,实现“以乐促”的教育理念。

  • 标签: 美育 综合实践课程 茶音茶印