简介:摘要:思想政治课能够帮助学生养成正确的世界观、人生观、价值观,教师在教学时要注重学生的独特性,根据教材、学生、课程等因素因地制宜,让学生学会学透现象看本质,锻炼学生理论联系实际和分析时事政治的能力,学会关注、积极思考、不断总结。让枯燥的知识紧密联系社会生活,充分激发学生学习的兴趣。
简介:摘要:高中阶段所开展的教育对一个人一生的发展有着重要的影响,是学生知识学习与能力培养提升的重要时期。在高中阶段的教育教学工作中,政治课程教学是重要的教学组成部分,也是学生思想道德素养培养提升的重要前提。在进行高中阶段政治课堂教学工作开展的过程中,教师不仅要重视对学生进行政治课程知识的教学,同时应该重视对学生进行核心素养的充分培养,促使学生能够在课堂学习的过程中得到全面发展。教师应该明确学生政治学科核心素养培养对学生学习与发展的重要影响,从而能够不带对这一教学工作进行优化完善,促进学生核心素养的充分培养提升,为学生未来发展奠定良好前提基础。本文将通过对高中阶段政治学科核心素养培养进行策略研究,从而促进教学工作高效开展。
简介:近几年来,学术界受改革开放的影响,非常注重对西方各种流派、理论和文化思潮的研究和评介,而较少涉足传统文化理论的探求。前不久,《光明日报》曾报道北京大学的一批老教授长期专心致力于'国学'的研究,出了不少新的成果。实际上,在发展社会主义市场经济的今天,在经济、科技领域里,我们不仅要学习西方先进的科学技术和管理经验,提高我国产品在世界大市场中的竞争力,促进生产力的极大发展,提高广大人民的物质生活水平。在文化领域里,我国是一个具有五千年文明历史的文化古国,我们更应继承和发扬中国传统文化中的优良传统,丰富世界文化思想的宝库。