简介：在开放大学校园文化建设中,专业文化建设是一个重要组成部分,直接关系到校园文化建设是否有效,是否能够真正深入影响各个专业师生的思想和行为。开放大学专业文化是指在开放教育环境中,师生为实现某个特定专业的培养目标在长期的专业教学过程中形成的共同价值观念和行为规范的总称,是整个专业的灵魂和指导思想。从开放大学专业文化的概述出发,结合开放大学的特点着重探讨了专业文化建设的意义,并对如何进行专业文化建设提出了自己的看法。

简介：摘要在自然灾害频繁发生以及自然环境多变的背景下，人们对环境保护越来越重视，生态林业作为新型的林业生产方式，其建设对生态环境的保护具有十分重要的意义。就目前而言，生态林业在建设过程中还存在一些问题，如物种构成缺乏科学性、林业技术较为落后、环境污染以及生态破坏等问题，因此如何合理科学的建设生态林业已经成为业界研究的重要课题。本文就对生态林业建设及其发展趋势进行深入分析和探讨。

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简介：一直以来，抚州老年大学坚持每年都打造一批精品课程，由点带面，滚动式开展，良性互动，内涵发展。校领导经常下到各班听课，与任课教师交流，查阅教师的教材教案，询问学员的意见、建议，做到出一门精品课，就出一本精品教材。

简介：在开展课程建设中，我们发现不同年龄阶段的教师都遇到了制约自己专业发展的瓶颈：青年教师方向不明，骨干教师发展迷茫，老年教师职业倦怠，绩效过后激励不足，教师课程意识不够。为了帮助教师突破发展瓶颈，加快课程建设的步伐，双流区九江小学基于办学理念和课程体系，确定了突破瓶颈的“四步走”策略，并通过三大制度的落实为策略的实施提供保障。

简介：以习近平为总书记的党中央,高度重视具有中国特色的新型智库建设。萍乡市在新型智库建设方面,既有一定基础,也存在一定差距。必须在增强智库意识,完善组织机构,加强人才队伍,提高智库成果和智库成果转化质量,创新体制机制等方面加强萍乡新型智库建设。

简介：互联网技术的迅猛发展使成人教育的手段有了质的飞跃，也为成人网络课程建设奠定了基础。网络课程的开发与设计正在步入高速、蓬勃发展时期，有必要重新审视这一开发和建设过程。基于此，本文从网络课程在建设过程中面临的种种困境入手，重点从“大”、“少”、“刚”、“僵”四方面进行剖析，并针对上述困境，提出网络课程建设应遵循的“道”，以期为提高网络课程建设质量提供参考与借鉴。

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简介：生态课堂特别关注生态场的建设,注重生态场中的诸多因子的同生共长;转变教师因子的生态地位,建设多重美丽的生态场;还'五权'干学生,遵循'四性'原则,培养集能力与品质于一体的学习力,实现永续的教育美丽。

简介：对目前体育教育专业教学实践基地运行现状进行分析,提出建设体育教育专业教学实践基地的建议：（1）完善实践教学目标体系和内容体系;（2）改进管理体制,统筹整体规划;（3）保障经费投入,加强队伍建设;（4）调整课程结构和集中实践时间。

简介：在MOOC蓬勃发展的背景下,高校图书馆对于MOOC课程的支持作用开始逐渐体现出来。首先指出MOOC本土化发展面临的平台建设、数字资源管理和网络社交环境支持方面的问题。根据数字化资源建设的客观规律,认为MOOC与数字图书馆的建设方向具有统一性。在详细分析MOOC课程的大数据特征、Web3.0特征、碎片化特征的基础上,以数字图书馆的视角探讨如何从网络学习社区建设、一站式资源发现系统的建设入手,强化高校数字图书馆对MOOC的促进作用。

简介：摘要班主任作为一个班级的领导者,要比其他任课教师付出更多的精力,面对讲台下这群稚嫩的学生,班主任的工作就是要照顾好他们的生活和学习,以学生的健康、快乐发展为工作的重点。每位学生都有自己的闪光点,每位学生都值得耐心教导并且是可以成才的,只要时刻牢记这点,就会管理好整个班级,做好每位学生的教育。班级文化直接关系到每位学生的学习进展与个性特长发展,也关系到学校教育的质量与形象。所以,怎样更好并更有效地对班级文化进行营造显得尤为重要,也是每位教师特别是班主任老师最关心的问题。一些班主任整天忙忙碌碌,班级里的麻烦事却还是层出不穷,一些班主任每天轻轻松松地管理班级,班级却井然有序、有条不紊。究其原因,这就要求班主任老师讲究构建班级文化的艺术。

简介：经济社会“新常态”要求地方普通高校寻求适合自身特点的转型发展道路。攀枝花学院围绕建设“地方高水平特色大学”的战略目标，全面推进综合改革，实现学校向应用技术大学整体转型，形成“特色、需求、绩效、开放、协调”发展理念：坚持“特色”发展理念，办地方特色大学；坚持“需求”发展理念，办人民满意的大学；坚持“绩效”发展理念，办朝气蓬勃的大学；坚持“开放”发展理念，办合作开放的大学；坚持“协调”发展理念，办高水平应用型大学。

简介：摘要班主任是学校德育工作的骨干力量，其作用是其他人不能取代的。班主任和学生接触最多，是学生效仿、学习的对象，其一言一行都会给学生留下深刻的印象，对学生的思想行为产生潜移默化的影响。德育工作，是班主任工作的基本内容之一，也是做好班级工作的重要保证。

简介：一流大学建设必须高度重视科学创新、师资队伍建设、人才培养、国际化发展和文化传承等5个方面的问题。美国的经验表明，经费保障、共同治理和学术自由是世界一流大学养成的必要条件。《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》从灵活机动的管理制度和协同合作的保障机制等顶层设计上为“双一流”建设提供了可能性，但仍然存在诸多现实困境。从内部治理改革入手，规范决策与民主监督机制，是当前中国大学治理改革以推进“双一流”建设的切入点。完善学术休假制度，也是促进我国高等教育“双一流”建设的策略之一。在评价学视角下，“双一流”建设应有中国特色、国际标准和动态支持机制，要关注评价主体的价值与话语权、对学科发展评价的片面导向和地方院校发展的结构性失衡等问题。

简介：委托审计是高职院校工程建设结算审计所采用的一种重要形式,文章在分析了委托审计在高职院校的应用现状和利弊的基础上,对高职院校新校区工程建设项目委托审计中如何确定适宜委托审计的工程建设项目,做好建设方、施工方与社会审计方的沟通协调工作,对审计方所审项目进行合理评价,加快内审机构改革和人员素质提高,优化高职院校内审工作的外部环境等几个控制管理关键点进行探索,并提出了可行性建议。

简介：摘要本文从提高党员的思想素质、提高基层党组织的凝聚力、巩固党组织的教育成果、发挥基层党组织领导核心作用等四个方面阐述了“三线五风”建设在农村基层党组织建设中的作用。

简介：在统筹城乡一体化和国家新型城镇化政策的指引下，学界开展了一系列涉及城镇化的研究。而旅游在城镇化过程中曾经和将要承担什么样的角色也受到诸多关注，并提出旅游与城镇化的融合理念。从现有文献中可以看出，学者们主要从理论选择、概念界定、产业关系、动力机制、发展模式以及融合类型等方面进行讨论并结合部分实例深入研究。这里，笔者并不打算做文献综述，而是从旅游的基本特性和城镇化基本愿景之间的关系来泛论旅游在城镇化中的角色。

简介：国家推出《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》,大力推动一批高水平大学和学科进入世界一流行列或前列,以加快我国高等教育强国建设进程。文章选取近年发展势头良好的一所优秀地方医科院校为代表,通过分析该校国家重点学科建设状况,依据＂双一流＂建设政策目标和价值导向,提出地方医科高校以重点学科建设为基础推进一流学科建设的思考和建议。

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