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27 个结果
  • 简介:【摘要】目的: 分析咳嗽变异性哮喘开展知行理论指导下的中医特色护理的效果。 方法: 在我院 2018年 2 月至 2019年 1 月 选定 56 例咳嗽变异性哮喘 病例,分组方法是 数字表法,每组 28 例, 2组均行 常规护理 ,实验组增加知行理论指导下的中医特色护理 。结果: 对比对照组,明显实验组依从性、 GQOLI-74总分均更为理想,差异显著, P < 0.05 。 结论: 咳嗽变异性哮喘开展知行理论指导下的中医特色护理,效果显著。

  • 标签: 咳嗽变异性哮喘 知信行理论指导下 中医特色护理
  • 简介:【摘要】 目的:探讨泌尿专科护理门诊结合微平台在膀胱造瘘患者延续护理中的应用效果。方法:选取本院2021年5月—2022年5月期间住院的48例膀胱造瘘术患者作为研究对象,采用随机的方法将他们分为对照组与观察组,各24例。对照组采用常规延续护理方式,观察组采用泌尿专科护理门诊结合微平台的延续性护理模式,干预后对两组患者的护理满意度和感染发生情况(尿路感染、造瘘口感染)进行对比。结果:观察组患者的护理满意度高于对照组,感染发生情况低于对照组。结论:泌尿专科护理门诊结合微平台是一种新型的延续性护理模式,可以加强患者的自我管理,减少膀胱造瘘并发症的产生,降低尿路和造瘘口的感染,使患者能够减轻痛苦,可以在以后的护理工作中积极推广应用。

  • 标签: 泌尿专科护理 膀胱造瘘 延续性护理 微信平台
  • 简介:【摘要】目的:分析研究百胶囊联合吗替麦考酚酯分散片和醋酸泼尼松治疗肾病综合征的临床效果。方法:将2019年1月至2020年2月于本院就诊的50例肾病综合征患者视为研究对象,任意编号法将患者划入联合组与参照组(n=35)。参照组应用吗替麦考酚酯分散片与醋酸泼尼松治疗,联合组在此基础上使用百胶囊治疗,比较患者的临床疗效及肾功能指标改善情况。结果:治疗后两组患者的肾功能指标均得到改善,但是联合组患者的

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  • 简介:【摘要】目的:观察知行模式健康教育联合心理行为干预在社区慢性疾病管理中的应用疗效。方法:我社区医院2019年1月-2020年1月收治的122例慢性疾病患者为本次研究对象,按照电脑随机分组法将患者分为对照组(61例:常规管理干预)与实验组(61例:知行模式健康教育联合心理行为干预),比较两组患者干预效果。结果:实验组患者干预后服药依从性(Morisky)量表得分以及症状自评表(SCL-90)得分均优于对照组,数据差异明显(P

  • 标签: 知信行模式 健康教育 心理行为干预 社区慢性疾病管理
  • 简介:摘要 目的 研究以微平台为基础的移动教学应用于手术室护理带教中的临床价值。方法 从 2018年 7月至 2019年 7月间在我院手术室进行实习的护理实习生中选取 72人作为本次研究的对象。按实习生来院实习的时间顺序随机分为研究组与对比组,每组人数平均各为 36人。对比组实习生:采取传统的手术室护理带教方式;研究组实习生:在对比组基础上结合采用以微平台为基础的移动教学方式。以两组学生实习后,理论知识的掌握程度、实际操作的熟练程度,以及对带教老师的满意度评分为研究依据。结果 采用微平台为基础的移动教学的研究组实习生,其护理实习后,理论知识的掌握程度、实际操作的熟练程度,以及对带教老师的满意度等指标均优于对比组实习生 (P<0.05)。结论 对于手术室护理带教采用以微平台为基础的移动教学方式,能够提高护理实习生在手术室护理实习中的实习效果。

  • 标签: 微信平台 移动教学 手术室护理带教 临床价值
  • 简介:摘要:目的 探讨基于微公众平台下的多学科协作延续性护理模式对肝癌术后患者自我管理能力。方法 选择浙我科肝癌术后患者86例,按照随机数字表法随机分为观察组43例与对照组43例。对照组采用传统延续性护理;观察组采用基于微公众平台下的多学科协作延续性护理模式。比较两组希望水平、自我管理能力和生活质量变化。结果 观察组患者与他人保持亲密的关系、采取积极的行动及对现实和未来的积极态度评分高于对照组(P

  • 标签: 微信公众平台 多学科协作 延续性护理模式 肝癌术后 自我管理能力
脑卒中患者出院后社区延续康复训练指导的探索 茹菊香 吴兴区朝阳爱山街道社区卫生服务中心 浙江 湖州 313000 摘要:目的 观察并探讨脑卒中患者出院后社区延续康复训练指导对患者自我护理能力、日常生活能力及运动功能的影响。方法 选取 2017 年 1 月至 2019 年 6 月笔者所在辖区 98 例脑卒中患者为研究对象,并依据患者和家属是否同意和社区签订后续社区延续康复指导计划协议书的原则随机分成对照组和实验组。对照 组患者出院后社区实施常规健康教育并电话随访;实验组患者在对照组基础上实施社区出院延伸康复指导管理模式。 结果 两组 ESCA 量表评分均较出院时显著提高(p<0.05),实验组在自我护理能力总评分(122.62±7.82 vs. 114.95±6.55)显著高于对照组(p<0.05)。两组 Barthel 指数与 Fugl Meyer 评分均较出院时显著提高(p < 0.05) , 观察组治疗后评分 (68.54±9.62 vs. 63.77±8.90) 、 (76.61±8.25 vs. 72.25±7.13) 显著高于对照组(p<0.05)。 结论社区出院延伸康复指导管理模式可显著提高脑卒中患者自我康复训练技能、日常生活能力与运动功能,有助于改善患 者临床预后和整体康复。 关键词: 脑卒中;社区;延续康复训练;自我护理能力;日常生活能力;运动功 能 脑卒中是指脑局部血液循环障碍导致的局限性或弥漫性脑神经功能缺损综合症[1] , 笔者所在社区卫生服务中心自 2017 年 1 月始对社区脑卒中患者出院后实施健康教育的基础开展了脑卒中的社区延续康复 训练指导干预,明显提高了患者出院后的自我护理能力、日常生活能力和运动功 能,提高了脑卒中患者出院后的生活质量,现报告如下。 资料与方法 资料
  • 作者: 病例纳入与排除标准
  • 学科: 医药卫生 > 基础医学
  • 创建时间:2020-07-21
  • 出处:《健康养生》 2019年第17期
  • 机构:纳入标准:年龄<70岁,脑卒中首次发病,小学及以上文化程度,出院伴神 经功能缺损,患者及家属同意并签订后续康复训练计划协议。排除标准:严重心、 肺、肝、肾功能不全患者,精神疾病、帕金森病、恶性肿瘤患者以及患者本人或 家属不同意签订后续康复训练计划协议。脑卒中诊断标准参照中国中西医结合学 会神经科专业委员会 2006年制定的《脑梗死和脑出血中西医结合诊断标准 ( 试 行)》[2]。
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