简介：对110名体育教育专业学生于跨栏跑教学时分组实验，对各组学生的技评、达标成绩进行统计分析，结果表明：田径技术教学时的课外练习不宜由学生自由练习，应由教师辅导，辅导课应安排在技术学习的分化阶段。

简介：体育旅游正逐步成为现代旅游业的一个新的亮点、国民经济发展的新的增长点。本文通过SWOT分析方法，对内蒙古体育旅游发展中存在的优势（Strength）、劣势（Weakness）、发展机会（Opportunity）和威胁（Threat）进行了较为全面地分析，为内蒙古体育旅游业的持续发展提出了相应的对策及战略选择。

简介：本文运用文献资料、教学实验、问卷调查、数据统计等方法,对天津体育学院健美操全院任意选修课教学过程中实施"选择式"双语授课方式进行研究,涉及的主要内容是对健美操教学中常用的基本术语和专门性术语等部分内容进行英汉双语对照的归纳和总结,并对学生的学习效果进行分析研究,给出提高健美操选修课程双语教学质量的一些建议。

简介：在对我国体育文化体制改革背景阐述的基础上,分析当前我国文化体制改革中存在着的问题：体育文化的功能发挥不够全面;体育文化的经济效益与社会效益不平衡;体育文化管理体制改革滞后;人民群众参与社会管理的作用发挥不够等,并从创新社会管理的视角提出了对策：切实保护民众的体育文化权益;加快转变政府体育文化管理职能;充分发挥社会体育组织的作用等深化体育文化体制改革。

简介：采用文献资料、比较归纳、综合分析等科研方法,从文化角度对现阶段农村体育文化的内涵、结构、层次、突出问题和发展对策等进行了深刻剖析。研究结论：1）农村体育文化作为社会文化活动形式,把可持续发展、社会主义核心价值观和城乡一体化作为发展理念,具有双重特征;2）农村体育文化由五个部分构成,分为3个层次、6个层面、13个子要素,类属于5种文化;3）突出问题表现为制度、人财物、政策法规、领导观念和恶性活动等方面;4）在坚持以人为本、可持续发展和城乡一体化发展前提下积极构建保障、管理、人才、宣传、教育、经济、特色文化、扶持共建、健身工程、体育权利等10个方面的策略。

简介：利用文献资料、问卷调查、统计的方法对浙江省部分高校在校硕士研究生体育价值取向的特征及体育行为选择的现状进行调查与分析,结果表明：运动频率低时,体育价值取向各因素得分随运动次数的增加而增加;运动频率高时,得分反呈现下降趋势。说明,在校硕士研究生体育价值取向与体育行为选择之间存在着一种矛盾关系,即＂知行冲突＂。

简介：运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法与逻辑分析法对昆明市成年男性群体进行健身锻炼项目选择的影响因素调查,其结果是：昆明市参与体育锻炼的成年男性中,青年男性多安排在下午四点以后和晚上进行,周末参与锻炼相对较为集中人数也多,中老年男性则多安排在早晨、下午或晚饭后进行;在学历结构上,中青年男性多为大学专科以上学历,其中约有2成具有研究生学历,老年男性相对学历程度偏低,且身体状况也远不及中青年男性;中青年男性群体（尤其是青年男性）参与健身锻炼的项目选择较为丰富（多为2-3项）,老年和离退休男性群体健身锻炼项目选择较为单一固定,但这一群体锻炼意识和持久性较强;中青年群体由于收入水平较一般群体高,可用于锻炼方面的支出相对也多,而且他们获取健身锻炼的信息量大、渠道多样,所接受健身方面的指导也较广;老年男性群体因多种因素和观念的影响,他们用于体育锻炼的消费相对较少,加之信息获取渠道单一,一些新健身理念短时间难以接触到,这也是造成这一群体健身形式和内容过于单一的另外一个主要因素.总之,影响城市成年男性参与健身锻炼的因素是多方面的,本文基于这一现状提出一些有针对性的建议,以期能为昆明市成年男性健身锻炼提供一些有益的帮助.

简介：在体育锻炼心理领域对旅游专业大学生体像认知与职业认同的关系进行研究，探讨体像认知是否可以有效预测旅游专业学生的职业认同。方法：采用《多维自我体像关系调查问卷》（MBSRQ）和《旅游专业大学生职业认同问卷》对浙江旅游职业学院284名学生进行调查，采用spss17．0进行数据的统计分析。结果：T检验和方差分析表明：体像认知各维度在性别上存在显著差异，职业认同在性别上的差异主要体现在职业意愿维度上，在年级上和生源上都不存在显著性差异。进一步的回归分析发现，在体像认知各维度中，健康评估是影响男生职业认同的主要因素，相貌评估和身体部位满意是影响女生职业认同的重要维度。

简介：随着城市化的快速进程,教育理念和生活方式发生巨大嬗变。通过文献资料法、现场调查法和实践经历,对城市群高校体育发展模式选择的理论分析的基础上,从长株潭城市群高校体育发展中面临的主要问题出发,探讨选择融合体育模式的必要性和主要内容。

简介：在建立了大型体育赛事第三方物流服务商评价指标体系的基础上，采用模糊综合评判的方法，对第三方物流服务商进行了评价择优。为了使评价更准确可靠，提出了运用层次分析法、熵权理论与模糊综合评判相结合的评估方法。该方法由模糊数学确定各指标的隶属度，通过层次分析法、熵权理论确定评价指标的综合权重，结合指标权重与评判矩阵进行模糊运算得到的综合评价翟度；通过实例证明该方法合理有效，可为决策者提供了直观、可靠的依据。