简介：“伏羲”又写作“庖牺”，“庖”即庖厨，“牺”即完整的动物，“庖牺”应即对饮食文明有贡献而名之的古圣人符号。伏羲对饮食文明的贡献，归结起来，有以下方面：发明了家居，居室内有了灶台、火塘，改变了“饥即求食，饱即弃馀”的饮食方式，有了一定的餐制；改进了狩猎和捕鱼的方法，使食原料从采集、狩猎到驯养以取给，对自然有了一定的支配力，饮食原料有了一定的保障，促进了生产力的发展，因此，号以“庖牺”。伏羲可谓华夏饮食文明的奠基者。

简介：这里是四千年前的美索不达米亚平原。和古埃及一样，美索不达米亚也是古代文明的发祥地哟。美丽的底格里斯河和幼发拉底河都从这里流过。聪明的苏美尔人在城墙内修建了很多街道，街道中心还耸立着一座被称为“金”字形神塔的神殿。

简介：这里是四千多年前的美索不达米亚平原。它也是古代文明的发祥地之一，底格里斯河和幼发拉底河便从这里流过。街道中心耸（song）立着一座神殿，里面藏着时空之门。试着从左下方开始，向时空之门进发，路上记得寻找玻璃金字塔钥匙哦。

简介：中美洲丛林中，一座座庞大精美的金字塔遗迹让我们惊叹不已，精美绝伦的雕刻展现出卓越的想像力和非凡的美感；充满血腥的人祭，勇于献身的勇士使我们胆占心惊；难解的像形文字和高度发达的天文知识让我们目瞪口呆……

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简介：摘要：汉字是世界上最古老的语言之一，是中华民族智慧的结晶。汉字古今传承,历史悠久,承载着几千年华夏文明。作为一名语文老师，我始终把促进学生对汉字的热爱，提升规范使用汉字的意识，养成良好的汉字书写习惯作为自己的使命与职责。本论文就谈谈在平时的教育教学中对规范汉字书写的体会与感悟。

简介：摘要：人与自然、人与社会和谐共存已成为共识，如何调节存在的矛盾，如何实现永续发展是生态文明建设的一项重要课题。中小学生是生态文明建设成果的传承者，也是生态文明建设的生力军，重视中小学生生态文明教育已成必然要求。目前中小学教育中存在重知识能力培养，忽视其他素质能力培养，生态文明教育边缘化，课程建设创新力不足，教育资源整合不够等问题。应从注重实践，健全机制，提高课程创新力度，强化教育资源整合几个方面来落实。

简介：人类文明发展的历史经历了原始文明、农业文明和工业文明。目前正处于从工业文明向生态文明过渡阶段。胡锦涛同志在党的十七大报告中指出要把建设生态文明，基本形成节约能源资源和保持生态环境的产业结构、增长方式、消费模式，作为对实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求。本文详细地讲述并分析了生态文明的内容和建设中国式生态文明的措施。

简介：【摘要】素质教育背景下，培养学生文明礼仪方面的教育尤为重要。培养学生讲文明、懂礼貌一直是我们中华民族的颇为重视的一方面。在小学教育中，不仅要将文化知识传授给小学生，还有对小学生进行文明礼仪教育，帮助小学生养成良好的行为习惯和思想道德情操。文明礼仪是一个人的外在表现，体现了其文化和道德修养，也是其立足发展的根基。尤其是学校，更要加强对孩子文明礼仪方面的教育。

简介：距今8000～5000年以来良好的地理条件,特别是气候条件是大地湾先民能够较早创造灿烂文明的主要原因.大地湾先民通过改进生产技术、社会组织和迁移来适应环境的变化.

简介：摘要：本案例以十九大报告提出的社会主义核心价值观为基准，结合班级管理中出现的实际情形，对当代青少年学生进行社会主义核心价值观的教育。从背景分析到案例的描述，从对案例进行具体分析再到对学生的引导教育，细致阐述了具体做法，引导学生积极践行社会主义核心价值观，做文明之人，行文明之事。培养学生积极健康的生活方式和正确的人生观、价值观，让“文明”这个主题词在学生心中牢牢扎根，时时处处以文明作为行为准则。

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简介：摘要：马克思关于人类文明的本质、起源、动力、演进和性质等方面的基本观点、立场和方法构成了其关于人类文明及其规律的科学理论体系。人类文明新形态是中国共产党在自我革命中引领社会主义革命，团结、带领中国人民在马克思主义中国化时代化中进行中国特色社会主义探索、建设中华民族现代文明实践的产物。马克思人类文明视野下的人类文明新形态，是实现人与自然和解的文明，是将劳动从资本奴役下的异己中解放出来的文明，是实现人与人关系复归的、具有世界性意义的文明。

简介：教育是师生双方沟通的过程,作为沟通的重要媒介——语言,在教育中的作用举足轻重。然而在现实的教育教学中,语言暴力已成为一个不容忽视的问题。有关语言暴力的话题,也引起越来越多人的关注。语言暴力现象折射出我国学校教育中存在的一些问题,其产生的原因可以说是多方面的。让语言暴力远离学生,应该成为人们的共识。

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简介：许多同学常常给编辑部来信说，以前觉得政治课是一门枯燥乏味的课程。可是通过阅读《时事》杂志，他们逐渐喜欢上了时事政；台，称赞《时事》杂志是了解中国和世界的窗口。也有一些同学说，学时事没什么用，主要是为了应付考试。当然，也有个别极端的说法。一位中学生就说，给我一百大洋，我也不愿意学习时事。

简介：<正>早就有人提出疑问,通常大河流域总是会伴随着一些古代文明,为什么单单亚马逊河流域没有出现文明古国呢?学者们曾解释说,亚马逊不是个适合人类

简介：生态文明要求人与自然的和谐统一。改变传统价值观念，处理好人与自然的和谐是加强和建设生态文明的关键。生态文明的提出对于落实科学发展观，促进和谐社会与和谐世界的构建，促进我国经济又好又快发展具有重要意义。