简介：生活中，有许多美好的事物，都在我们不经意之间悄然流逝。朋友，千万别让这美妙的感觉如细细的流沙从你的指尖溜走，请学会珍惜它吧。——题记

简介：<正>淄博卷作文题目:著名雕塑大师罗丹说过:"生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。"请以"美就在身边"为话题写一篇文章,除诗歌外文体不限,不少于600字。

简介：6月17日晴四季的河有不同的装饰。春天，河面上的冰雪开始慢慢地融化。夏天，小河欢快地唱着歌流向远方。

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简介：谁不知道春天是明媚的，夏天是火热的，秋天是快乐的，冬天是洁白的甲可在追赶四季娃娃的脚步的时候，我和我的伙伴却发现一原来，它们都不再是“老面孔”了。于是，我们决定要去抓住它们不一样的足迹，记下它们不一样的新面貌！这样，我们有关四季的作文不是更有看头了吗？

简介：人生仿佛四季，千变万化，不断靠近未来，不断远离过去。无论你多眷恋夏天，也无法阻挡冬季来临的脚步。即使最寒冷的冬日，也怀揣着对温暖的承诺。

简介：你看了这个题目,一定会问:"一天只有24个小时,四个季节是一年才能过完的,一天怎么能过完呢?"可我就有这样的幸运,不信,听我慢慢道来.

简介：春给大地写了一封信，它在信中告诉大地要生机勃勃一些，于是百花盛开，春意盎然，大地姹紫嫣红，温暖怡人。

简介：春天到了，花开了，小鸟也从南方飞回来了，它落到树上唱起欢乐的歌曲。

简介：聆听四季的声音，用耳朵来感受四季的美，是一种享受。（开门见山，提纲挈领。）春天的声音是悄悄的。你不留心，就不会听到。小草悄悄地探出头来，随着微风欢呼着春天的到来；大树那原本干枯的枝权悄悄地冒出新芽，变成生机勃勃的绿枝，随风摇曳，发出“唰唰”的声音。

简介：什么是中国人所推崇的意境呢甲美学大家宗白华先生认为，“意境是造化与心源的合一”，“是客观的自然景象和主观的生命情调的交融渗化”。“外师造化，中得心源”，外在有造化，内心有源头，只有主客观交融在一起，才能称为意境。

简介：我的家乡很美很美，家家户户门前都有一棵裸茁壮的树，笔直地站在那里。信门都种了许多花，好像在向我们点头。宽宽的水泥马路贯穿各个村子，川流不息的汽车来来往往。到了春天，房前屋后的桃花笑红了脸，田里的油菜花打着黄色的蝴蝶结，花坛里的蝴蝶花红着脸说：“春天来了，春天来了!”，

简介：春天的日子多雨，常常淅淅沥沥地下着。只要琴声一响，雨点就轻松活泼起来，轻轻细细地洒在树叶上，洒在马路上，洒在行人的雨伞上，也洒到人家关着的玻璃窗上……洒得长长的胡同里湿漉漉的，耀出一片亮光来。它们多么淘气呵，跳着快乐的集体舞，跟着琴声的节拍——叮咚!叮咚!叮叮咚咚……

简介：依四季节气而开杭州市胜利小学“四季课程”依循季节与时令，分为“春花课程”，“夏馨课程”“秋实课程”“冬韵课程”。四大课程分别与学校的校园节日挂钩，鼓励学生全员参与，提供菜单式的实践体验。

简介：①北平自入旧历的十月以来。就是灰沙满地，寒风刺骨的季节了，所以北平的冬天，是一般人所最怕过的日子。但是要想认识一个地方的特异之处．我以为顶好是当这特异处表现得最圆满的时候去领略：故而夏天去热带．寒天去北极，是我一向所持的哲理。

简介：长白山风光秀丽、景色迷人。受山地地形垂直变化的影响，长白山从山脚到山顶，形成了温带到寒带的4个景观带，“一山有四季，十里不同天”，在这里你可以度过一个不一样的夏季哦。

简介：<正>诗歌,是我国古代文学中一颗璀璨的明珠,经过千百年的不断发展、演化,形成了各种各样的体式。回文诗是其中的一种,顺读成诗,

简介：我生活在北方,我喜欢北方的树。记得在小学四年级后,我对树的感知,就从辨认到了喜爱。我曾在日记中描写过：迎春,柳树从冬眠中醒来,在舒展的枝条上调皮地伸出小脑袋,好像急切地要看新的世界;玉兰树展示出娇嫩粉白的花瓣,好像要拥抱新生活。赏夏,杨树、槐树等迎着烈日,张开翠绿的大伞,

简介：时光流转，转眼间，我已经是六年级的学生了。从两周岁上幼儿园到现在，九年的时间里，除了父母，是一位位可亲可敬的老师伴我一路长大。在我的心目中，老师就是四季的使者。她们是春天的细雨，滋润着我的心田；是夏天的和风，吹拂着我的脸庞；是秋天的枫叶，点燃着我的斗志；是冬天的暖阳，照耀着我的梦想。我要为我的老师们唱一曲四季的歌。