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226 个结果
  • 简介:1998年7月,教育部颁布了新修订的《普通高等学校本科专业目录》(以下简称新目录)。根据新目录,原属数学的统计与概率和原属经济学的统计学合并为属于理学学科门类的统计学。这是我国统计教育改革的一项重大举措,它对于统计教育更好地适应社会主义市场经济体制的...

  • 标签: 统计教学 统计教育 社会经济统计学 统计方法 统计专业 社会主义市场经济体制
  • 简介:在统计课教学中,针对不同的功能目标,依据教育家瓦.根舍畴克拉夫基提出的“范例教学”,以及约翰的“合作探索法”,本着“理论与实践相结合”的理论,建立了“范例-探究-实践”的教学模式,这对培养学生独立思考、积极探索,发现解决问题等能力大有裨益。

  • 标签: 统计课教学 “范例-探究-实践”教学模式 教学实施
  • 简介:本文应用模糊数学和AHP方法,以我院计量经济学课程教学评价为例,对评价指标权重和各级指标体系进行了研究,得到了一种对该课程进行教学质量综合评价的定量化计算方法,该方法可以很好地将定性评价指标和定量评价指标结合起来,提高课程教学质量评价的正确性和合理性,同时,对于其它统计类相关课程教学质量评价提供借鉴和参考。

  • 标签: 计量经济学 模糊数学 教学质量评价
  • 简介:2008年,是渤海钻探工程公司第一录井分公司(以下简称公司)发展史上不平凡的一年。一方面,渤海钻探工程公司重组成立为公司带来了难得的发展机遇,大港、冀东两个大油田建设的战略规划和部署更进一步坚定了发展的信心:另一方面,面对国际金融危机和市场环境的急剧变化,公司遇到了近年来少有的挑战。对此,公司上下团结一心、瞄准全年工作目标,调整工作重心,有效推进“内涵管理,外延服务”可持续发展战略,巩固发展五项技术,强化市场开发,各项生产经营指标圆满完成,创历史最好水平。

  • 标签: 技术企业 国际竞争力 信心 可持续发展战略 跨国 国际金融危机
  • 简介:在科技飞速发展的今天,计算机技术、信息技术网络技术、视听媒体技术等,已经成为教师授课中的主要教学方式。我国在2010年颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的内容中,第十九章明确提出要加快教育信息化进程,为教育技术发展指引方向和目标。多媒体教学设备作为辅助教学的一种手段,也在随着信息化的发展,走向了数字化、智能化。那么,未来学校对多媒体教学设备应怎么发展?又该如何利用好多媒体教学设备?本文阐述了作者的一些个人观点和想法。

  • 标签: 多媒体 教育技术 教育信息化
  • 简介:文章阐述了MIS的发展及现状,分析了信息技术的发展及应用对MIS带来的影响,并提出应建立信息技术和现代管理技术的MIS学科体系,还对MIS教学改革与研究的有关内容进行了探讨

  • 标签: MIS 信息技术 现代管理技术 总体规划
  • 简介:Internet及其技术的迅猛发展为MIS应用提供新手段,极大地促进了MIS理论、技术与方法的发展,同时也对传统MIS教学带来挑战.文章分析了IT的发展给MIS开发与应用带来的若干新问题,提出改革MIS课程教学的具体思路.

  • 标签: 教学方法 课程内容 MIS 现代管理技术 教学 信息时代
  • 简介:在多媒体教室上统计课,如同在自由的原野耕作,指点之间,刨刨锄锄之中,竟也有喜出望外的发现。在此,借文稿之一角,将把玩之所得,美其名曰“障眼法”。

  • 标签: 多媒体教学 多媒体教室
  • 简介:本文对新形势下统计学原理的教学方法进行了思考,从树立新的教育理念到一些具体方法的运用进行了探索,分析了如何将创新意识融入到教学中,阐述了增强课堂教学艺术是从根本上提高课堂教学效果的途径之一。

  • 标签: 教育理念 创新意识 教学艺术 教学效果 统计学原理
  • 简介:目前,“以市场为导向”已经成为各级学校培养人才的行动指南。适应市场经济的发展,培养高素质的复合型统计人才是实现统计商品化、产业化、国际化和社会化战略目标的需要。所谓高素质的复合型统计人才,是指那些既具有较深的社会经济科技统计理论功底,并善于运用这些理...

  • 标签: 外语教学 统计专业 专业外语 语言教学 统计人才 人才培养目标
  • 简介:传统的会计教学模式过分强调了理论性教学的系统性与完整性,实践性教学所占的比重少。为适应市场经济对人才培养的要求,西安统计学院会计教学试图通过会计综合模拟实验,强化实践性教学,加强学生能力的培养,文章提出了一些设想,从不同的角度论证了会计综合模拟实验教学的重要性及其教学模式与操作运行的方法、特点

  • 标签: 会计 教学 综合模拟实验
  • 简介:教学方法改革与学生能力培养厦门大学陈珍珍近年来,学生能力培养、素质提高的问题日益引起教育界的关注。能力具有多种层次,对这个问题应制订整体规划、从改进教学方法入手,分阶段有步骤地进行。本文仅就统计专业本科学生的能力培养谈点体会。一、自学能力与资料检索能...

  • 标签: 教学方法改革 学生能力培养 自学能力 非抽样误差 资料检索 创新能力
  • 简介:大数据时代,以第一课堂为主的统计学传统人才培养模式已不能完全满足社会对统计学人才的多样性需求。积极拓展第二课堂阵地,构建立体复合型人才培养模式,是提高统计专业人才培养质量所必需的转变。中国人民大学统计学院以“明德数据”厚重人才成长支持计划为试点,探索利用第二课堂构建统计学复合型人才培养创新平台,形成“12345+X”的培养模式,通过“三个结合”的创新点实现“五种素质”的培养,并通过思想、组织和制度三方面保障第二课堂在专业人才培养中发挥积极作用。

  • 标签: 大数据时代 复合型人才 创新平台 “12345+X”模式
  • 简介:据南宁市企业调查队对全市400多家企业进行的景气调查资料表明,今年以来,南宁市企业宏观经济景气状况稳中稳好趋好,企业整体素质进一步提高,经济运行质量逐季改善,企业家对未来经济走向满怀信心。

  • 标签: 南宁市 企业 景气 统计调查
  • 简介:建设基本单位名录库,是国民经济统计的一项基础性工作,也是国家统计局确定的“四大工程”之首。自从全国基本单位名录库维护更新以来,在东营市东营区统计局领导高度重视下,根据国家、省、市有关文件精神,逐步建立完善了基本单位名录库,并及时进行了更新维护工作,有效地为党政管理和经济社会发展决策提供了基础信息,

  • 标签: 基本单位名录库 东营区 勇于创新 国家统计局 质量 效率
  • 简介:本文对《回归分析》的教学提出两个注记:关于检验回归方程显著性的注记,解答了学生常问的而又不易讲清的问题;建议使用P值使得模型精简明了,不再进行统计量值与临界值的比较。

  • 标签: 回归分析 课程教学 检验
  • 简介:统计理念是统计理论产生的思想观念,是统计理论精髓的体现。本文对统计理念教育的意义,内容,方法进行了有益的探讨。

  • 标签: 统计教学 统计理念 统计理论
  • 简介:案例教学是一种实践教学活动,可实现统计理论与实践有效结合.是培养学生应用能力的有效方法。本文从统计教学案例的特点出发.总结出统计课程教学中可采用的案例的基本类型,并对教学案例的选择与编写提出了自己的看法。

  • 标签: 案例教学法 统计学 教学案例