简介:摘要2016年11月01日,新的托儿所、幼儿园建筑设计规范开始实施,对幼儿室外活动场地面积、日照和幼儿园绿地率等做出了新规定,提供了标准;另一方面,控规千人指标中,对幼儿园建筑面积和用地面积未作调整,导致了现行规范下,住宅小学内幼儿园规划设计的很多难点。本文以成都雅居乐花园幼儿园为例,对该幼儿园规划的规划设计进行分析。
简介:本方案设计在保持自然生态环境的基础上,从城市规划与城市尺度的角度出发,从不同方位、视点审视,使建筑空间融入自然,让使用者与蓝天碧海、绿水青山亲密接触。
简介:摘要随着经济和各行各业的快速发展,中国正处于文明社会构建的关键时期,教育教学工作开展的过程中应注重人才素养培养,不断提高人才的综合素质,音乐教育工作也是如此,无论是音乐创作者,还是学生,均应提升自身音乐核心素养。中国第一次提出核心素养体系概念是在2014年教育部颁布的《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》文件。2016年,《中国学生发展核心素养》总体框架在人民日报上发布,为中国学校教育变革提供了一种全新的视角。将学生发展核心素养的概念界定为学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。笔者拟从音乐核心素养的角度出发,探究音乐人才的培养。
简介:摘要“导师带徒”活动是培养青年人才的重要举措。作者通过对施工企业调研,查找施工企业开展“导师带徒”活动中存在的问题,提出解决问题的办法,探索青年人才发展路径。