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  • 简介:摘要:激励式教育是以师生之间相互尊重,相互鼓励为基础展开的教学活动。激励式教育要求教师要利用合理的方式进行教学。对学生出现的学习问题给予充分的理解,并利用激励的方法与学生进行交流,达到正确引导学生的目的。在教学教学活动中教师应当充分领会新课改的要求,对教学方法进行深入的探究和学习,科学合理的运用激励教育来促进学生心理与生理的发展。

  • 标签: 高校体育教学 激励方法 运用 意义
  • 简介:摘要:近年来随着素质教育的不断推行,很多家长对于孩子的综合素质培养也逐渐的重视起来,播音主持作为一种可以提升孩子形态气质、培养孩子沟通和应变能力的艺术项目,深受到广大学生和家长的喜爱。本文针对少儿播音主持中的难点进行了教学法方面的拆解,希望可以为相关工作人员带来一定的借鉴意义。

  • 标签: 少儿 播音主持 技巧
  • 简介:摘要:农业具有十分重要的作用。作为基层农业工作人员,我们不仅要认识到农艺可以提升农业生产质量,也需要通过实地调查法、因地制宜法、查阅资料法,将农艺应用于农业生产当中,保障农业生产效果,提升农业生产质量。

  • 标签: 农艺 农业生产质量 重要意义 方法 问题
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  • 简介:摘要: 作为人们日常生活中非常重要的组成部分,公路的质量仍然受到重视。它质量的好坏不仅与人们出行的舒适度有关,同时也反映了一座城市乃至一个国家的发展水平。切实做好检测技术的应用和落实极为必要的,现代公路检测技术的应用能够较好的保障公路工程项目的施工质量,并且在此基础上提升其应用的安全性,针对现代公路检测技术的应用进行了简要的分析。

  • 标签: 现代公路 检测技术 应用
  • 简介:摘要:插图作为小学数学教科书的有机组成部分,其教育教学价值越来越被大家所关注。翻阅不同版本的小学数学教科书,都可见插图分布在教科书中的各个地方,占有很大的比重。从理论层面看,色彩鲜明的插图,更能激发小学生的数学学习兴趣,有助于他们对数学知识的理解和掌握,进而彰显教科书中编制插图的教育教学价值。综观小学数学的现实课堂,教科书插图虽受到学生的喜爱,但许多一线教师对教科书插图常常视而不见,也不知道该如何运用插图来更好的为教学服务,指导学生的学习,导致教科书中的插图形同虚设,甚至完全背弃了插图编制者设计的初衷。因此,如何提高教师运用教科书插图的能力,彰显教科书插图的教育教学价值是当前教育实践研究应关注的课题之一。

  • 标签: 小学数学教科书 插图 运用
  • 简介:摘要:本文阐述了游戏教学对学生上课兴趣与学习效果的影响,并提出相关措施和方法,以求提高初中体育教学的效果 ,同时希望通过本文推动初中篮球教学的发展。

  • 标签: 篮球教学游戏法学习的作用
  • 简介:摘要:近年来,随着我国经济社会和科学技术的飞速发展,使得 各行各业的发展也在逐步提高。同时 在地质测绘中新技术以及新技能的使用也更加广泛,其中 GPS技术已经被深入的应用到地质测绘的各个环节,使得地质测绘更加便利、高效和科学。同时这 GPS技术的应用还能够为地质测绘单位节约成本,实现资源的有效利用,提升测绘工作的质量和效率。文章探究了 GPS技术的特点,并提出在地质测绘工作中运用 GPS的策略。

  • 标签: 地质测绘 GPS技术 运用
  • 简介:摘要:自从2009年以来,我国就开始推行并实施了中国校园足球,2009到2014年是中国校园足球的第一个发展阶段,这一阶段的结束说明又要提出与之前不一样的发展目标和内涵,直到如今,校园足球育人功能都是发展目标和内涵中的重要内容,进一步推动了“中国梦”的实现。那么教师在开展校园足球运动的时候到底该如何运用其育人内涵和价值呢?本文做出了相关分析。

  • 标签: 校园足球 育人内涵 价值运用
  • 简介:摘 要:生态住宅建筑理论是多种建筑技术结合的成果,是现代建筑设计中一种先进的设计理念,并将成为未来建筑设计的重要基础理念。文章分析探讨 生态住宅建筑设计与 运用

  • 标签: 生态住宅 建筑设计 运用
  • 简介:摘要:当前的教育模式发生了巨大的改革,多元化的教学方式脱颖而出,在教育的发展过程中具有极其重大的意义。尤其在新课程改革之后,一些新型的教学方法逐渐引入到了课堂教学中,并发挥出巨大的优势。

  • 标签: 小学数学 对话式教学 教学模式
  • 简介:摘 要:本文对量子通信技术的相关简介进行分析,然后提出其技术特点、发展背景以及技术难点,进而提出量子通信技术的具体应用,以供相关人员参考。

  • 标签: 量子通信技术 发展背景 运用
  • 简介:摘 要:随着现代信息技术和电子产品的不断更新,不断涌现出微视频、微博、微信等新的信息产物。在这种背景下,当今的教育教学方式也随之发生改变,一种新的教学形式和新的学习方式孕育而生 ---微课。随着社会的进步和教学的需要,其逐渐走向师生,其价值在教育教学中越发突显,深受师生的喜爱。本文着重对微课在教学中的运用进行浅析。

  • 标签: 微课 教学 运用
  • 简介:【摘要】语言是教师传道、授业、解惑以及与幼儿交流、联络感情的重要工具。随着现代社会的发展,一个能够正确使用语言的幼儿,才能更好地进行思维。可见,语言发展水平如何是鉴别幼儿智力高低的一个重要标志。心理学家指出, 2―5岁是幼儿学习语言的最佳年龄,也是幼儿学习口头语言的关键期。

  • 标签: 幼儿 语言 能力
  • 简介:摘要:小学教育是学生启蒙的关键时期,而汉字则是学生获得知识的重要前提与条件,这也就使得这一方面教学显得至关重要。然而,受到小学生自身年龄特征的影响,在学习汉字的过程中容易出现混淆、记忆不清等情况,为教学带来一定阻碍,使得教师的识字教学有效性较低。本文基于谈识字教学中的儿歌运用展开论述。

  • 标签: 识字教学 儿歌 运用
  • 简介:摘要:随着我国信息技术的不断发展与进步,多媒体教学方式已经“遍地开花”。多媒体技术在教学中的广泛应用,不仅能够促进教师的教学方法与时俱进,同时使教师的教学观念、课堂的呈现形式、师生关系等都从根本上发生了变化,这对素质化教育的发展有非常大的促进作用。

  • 标签: 多媒体教学 素质化发展 小学数学
  • 简介:摘要:数学是一门抽象性和逻辑性都很强的课程,在小学阶段,孩子们所接触的数学知识对他们来说都十分抽象难懂,在加上小学生的身心特征,其逻辑思维能力和理解能力较为薄弱,对于抽象的知识难以接受,因此在学习抽象的数学知识时就需要一些直观学具的运用。在小学数学课堂上,学具的使用是非常常见的,也是非常有效的教学工具,对于学生理解数学知识有很大的帮助。本文试以学具为研究对象,结合自己教学经验,探求如何让教具学具在课堂中的使用更加灵活有效。

  • 标签: 小学数学 学具 有效运用
  • 简介:摘要

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  • 简介:摘要 :好的奖赏,可以给学生自信 ,激励学生往更高目标前进,适度的惩罚,可以及时纠正学生的前进方向。鞭策他们奋勇前进 。所以我们为提高学生的学习意愿而采用赏罚手段时.要做到 :区别对待,赏罚有度 。

  • 标签: 科学 奖赏 惩罚 激励 鞭策
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