简介:摘要家庭教育是学校教育和社会教育的起点,更是学校教育的补充。家校共育,需要教师深入到学生家庭中去,家长参与到学校管理中来,实现真正的沟通与互动,协调家校双方的力量使之形成合力,为学生创造良好的学习和教育环境,有效地促进孩子健康快乐成长。
简介:这些年来,晋江市每年投入社会福利事业资金2000万元以上,并保持逐年递增,建立了城乡居民最低生活保障制度,使4270户10637人得到最低生活保障;但由于区域经济发展不平衡,加上人口老龄化、家庭小型化、农村城市化日趋显现,社会保障系统有待完善,慈善公益事业与社会需求不相适应。
简介:摘要:在我国,校本课程发展晚,起点低,但如今已是不同层次教育课改的重点内容了。本文从四个方面探究钩针编织校本课程开发,“合理设置校本内容”、“实施多元教学方法”、“充分发挥学生作用”、“教学实践有机融合”。