简介：

简介：马克思恩格斯是无产阶级思想政治教育理论和实践的开创者。虽然马克思恩格斯并没有明确地提出思想政治教育及其方法的相关概念．但他们却对如何正确对待和宣传马克恩主义、科学理论如何武装人民、指导群众的实践活动等一系列问题作了深刻的论述。并从哲学意义上对思想政治教育的基本方法和原则作了重要阐述．形成了关于思想政治教育的方法论思想，认真总结马克思恩格斯的思想政治教育方法论思想，对我国当前思想政治教育工作具有重要的指导意义和借鉴价值。

简介：随着USB接口的普及和闪存芯片价格的急剧下滑,U盘以其读写速度快、存储容量大、保存时间长、可重复擦写、耐高低温、不怕潮、不怕摔、体积小、便于携带等诸多特点,成为计算机用户对文件进行移动存储的首选设备.U盘作为一种输入输出设备,也难以避免病毒的入侵和潜伏.文中主要介绍如何利用便携式的U盘构建U盘系统以及U盘病毒的防治方法.

简介：

简介：继电保护系统的稳定可靠运行对确保电力系统的可靠性，从而确保国民生产和生活所需电能的作用越来越重要。本文首先分析了继电保护的概念和作用，以及提高继电保护可靠性的必要性，并分析了影响继电保护可靠性的几个主要因素，随后对影响继电保护系统的几个主要因素的定性分析建模进行了阐述。

简介：近年来，思想政治教育方法论研究取得了快速发展，理论日趋完备，创新成果日益丰富，发展态势良好，但总体上还存在着学科体系不够完善、理论与实践研究结合不足、研究方法尚需改进等问题。系统梳理思想政治教育方法论近年来研究的问题，并分析研究中的疏漏和不足，可以为其今后的发展提供一定的帮助。

简介：摘要随着建筑业的发展进步，人们对建筑的质量和功能的要求越来越高，同时开发单位对施工单位也提出了更高的要求。工民建施工是一项复杂和细致的整体工程，每一道工序的控制和把握都显得非常关键，因此，工序质量控制在工民建施工中显得至关重要，工序质量控制的成功与否决定着整个工程的进程和质量，对施工的进展和结果有着深刻的影响。本文将阐述工序质量控制的原理和概念，研究如何加强工序质量控制，并分析加强工序质量控制对工民建施工的意义。

简介：师范专业课程设置,应致力于学生适应基础教育新课改的教学能力,应有利于学生未来的发展,教学应突出专业技能与实践环节。语文学科教学论课程是汉语言文学师范专业的一门必修课,也是最具师范特色的课程,目的是让学生掌握先进的教育理论,坚定语文教育的理想,成为合格的适应新教育形势的中学语文教师、成为开发研究语文课程的专家。在课堂上培养学生从教技能是课程教学的重要目的。它的终极目标就是＂全面提高学生的语文素养＂。

简介：摘要后现代主义的“非中心化”浪潮逐渐消解了中心，也消解了“价值关联”与“价值无涉”，但自身不可避免的缺陷却使其倍受批判；“认识的‘非中心化’方法论”则在实践的基础上表现出对方法的回归和中心的重建，而试图在人文、社会科学的发展中获得科学认识论的基本地位。

简介：近年来,与高职院校市场营销教学工作相关的各种教学理论也层出不穷。通过梳理和研讨营销学教育著述,选择从市场营销教学矛盾的另一面——高职学生着手,结合目前高职院校普遍采用的几种市场营销学教学方法,运用实证研究方法,对我国高职院校市场营销专业学生的学习心理以及他们对各种教学方法的认知状况进行分析。通过对比研究,对我国高职院校市场营销学教学工作提出了建议。

简介：建党以来，思想政治工作方法逐渐由传统型向现代型转变。思想政治工作方法的现代变迁，包括由经验型向科学型转变、由“说教式”单向硬性灌输向“沟通式”双向民主交流转变、由显性教育向显性与隐性教育相结合转变。思想政治工作方法的变迁遵循科学性、适应性和实效性原则。当前，思想政治工作方法正趋向综合化，注重层次性，并努力借鉴多种学科方法，完善思想政治工作方法体系。

简介：'个性化教育'被引入中国已有二十多年,虽然一直没有明确的含义,但其本身并不算是新鲜话题。个性化教育并不是一种单纯的教育方法,而是一个多元的教育系统,本文主要论述个性化教育系统的四大要素——'个性化的前提''个性化的目标''个性化的过程'和'个性化的结果',并阐述这四大要素之间的关系。

简介：摘要目的研究分析临床用于矿工严重创伤院内急救中输血方法的操作及效果；方法以我院2010年4月—2011年4月治疗的矿工严重创伤患者18例为研究对象，对研究对象在急救中的输血方法进行回顾性分析，将患者按照输血方法的不同分为两组，一组使用按成分输血，为观察组；一组使用全血输血为对照组；对两组患者的疗效，不良反应等临床数据进行比较，并进行统计学分析；结果观察组患者在疗效及不良发应等临床数据的比较中均较对照组有明显优势，经统计学分析，P=0.039＜0.05，具有显著差异性；结论在矿工严重创伤院内急救中按成分输血较全血输血具有显著优势，适于临床推广使用。（附1例报告）。

简介：本文探讨高校人才引进工作对于提高高校师资队伍建设水平、推动高等学校科学发展积极作用的同时,根据系统哲学和系统科学原理,分析当前高校人才引进工作现状,针对性地提出了加强高校人才引进工作的系统思维方法、途径和手段,为高校人才引进工作更好地服务学校发展进行了有益尝试和深入探索。

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简介：基于推挽拓扑结构设计,研究了一种全电坦克炮控系统用升压电源,但推挽电路存在着难以消除的偏磁现象,使得升压电源的可靠性降低。详细阐述了推挽电路中偏磁现象产生的原因,针对性地提出了串入箝位电容、采用电流内环控制、优化电路布局等偏磁抑制方法。实验结果表明：所采用的推挽电路偏磁抑制方法具有结构简单、抑制效果好的优点,提高了全电坦克炮控系统升压电源的可靠性。

简介：针对酒钢炼轧厂脱硫系统自投产以来出现的故障,对其现场设备及控制程序进行检查和改进,降低故障发生率,确保脱硫稳定顺利生产,

简介：语文的综合性学习强调学科知识的整合,强调在各种场合学语文、用语文,在丰富多彩的实践活动中提高语文素养。这与陶行知先生倡导的以＂做＂为中心的生活教育的方法论不谋而合,两者之间的交叉点就是＂做＂。因此,研究陶行知的生活教育的方法论,

简介：麦茨的第一电影符号学放弃了寻找电影中最小单位的努力,转而强调电影语法中的＂造句法＂,这让他的方法论不同于了列维-斯特劳斯式的发现静态的文化结构的作法,而是侧重了普罗普式的电影经验现象中的组合关系,也就是电影的叙事功能或者说大组合段。但是研究这一功能必须在人的意识领域,因此,在完成了这一阶段之后,麦茨的电影理论自然地转向了对电影观影主体的心理分析研究,也就是电影第二符号学。

简介：摘要英语学习由词而句，由句而篇。勿庸置疑，词汇关过不了，对语句的理解记忆就会很吃力，更不用说阅读文章和理解语法。著名语言学家威尔金斯（wilkins）说“Withoutgrammarverylittlecanbeconveyed,withoutvocabularynothingcanbeconveyed.”因此，在中学阶段要提高英语教学质量，其中重要的一环就是要保证学生掌握一定数量的词汇。