简介：城市滨水公共空间的设计开发既要考虑河道环境的生态性，又要关注岸基的技术性要素。但设计最终的落脚点是为使用者提供一处充满活力的亲水地带。滨水空间的设计应多关注人群的行为需求，让使用者在空间使用过程中感受到场所与其行为需求之间良好互动。因此，设计结合人的环境行为，对空间进行预见性和适应性设计。这样的景观设计所展现出来的美，才是深邃的形式和有意义的关，而在此过程中，大众行为模式和场地环境的塑造，两者之间通过交互的方式，相互的影响，致力于最终表现形式的合理性。

简介：苗木培育的理论与技术是林学专业学生必须掌握的一项重要理论与实践技能。浙江农林大学林学专业根据现代苗木培育理论与技术的发展方向,结合南方林木的生产特点,分析该校种苗学课程的现状,从课程内容、教学方法及课程实习等方面对种苗学课程进行改革与实践,以充分体现种苗学作为林专业的核心课程对专业培养的作用。

简介：从大树移栽的时期、定植穴挖掘与准备，杨梅树的选择与挖掘、杨梅树的运输与栽植，以及移栽后的管理等方面，详细介绍杨梅大树移栽的关键技术。

简介：随着综合性园林景观项目规模与投入的加大,项目的综合性、复杂性也随之提高。文章以兴隆旅游区月亮河生态公园项目设计为例,论述综合性园林景观项目设计存在的问题,并提出相应的对策。

简介：城市高架桥主导空间作为特殊的城市空间形态,对城市景观、生态和土地利用有较强的影响。通过研究高架桥主导空间及利用特点,以济宁中央商务区济徐高速架空空地景观设计为例,对这种特异性空间如何在时代背景下可持续发展进行探讨,以期对今后的城市近高架主导空间及城市空间设计有所裨益。

简介：建设节约型水景景观工程是当前社会发展的必然要求。在景观设计中应遵循因地制宜的生态设计原则；在具体建设的过程中要注意多种设计方法和对非常规水的应用。

简介：科普园区选用多样化的植物品种，以园林手法将各类植物品种分区域种植，进行科普教育宣传，使得游人在优美的园林景观空间里增进知识，寓教于乐。

简介：近几年来，贺州市水果生产发展较快，水果生产总面积达4.93万公项，总产近23万吨，并先后建立脐橙、早柑、青梅、三华李、沙田柚、南方梨等水果生产基地，水果生产已成为贺州市农村经济的一项支柱产业，尤其是梅、李发展迅速，是继台湾、福建、广东之后的世界第4大青梅产地，广西最大的青梅生产基地和广西第2大李生产基地，梅、李生产已初步形成了区域化、规模化、良种化的格局。

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简介：园林施工是一项极其复杂与繁琐的工程,正常施工中需要多个施工单位相互配合同时进行。因此,项目的施工组织与管理一直是园林工程建设的重点与难点。针对园林企业经营管理中存在的问题,结合10年园林企业管理咨询经验,从高职专业教学和企业管理培训入手,梳理构筑“施工组织优化、目标控制适当、要素管理科学、细节处理到位”四大简明框架,探讨园林工程施工组织管理教学的有效途径,并为园林企业管理培训提供参考。

简介：摘要:园林植物是当代景观设计的一个组成部分，要成功地进行园林设计，必须了解园林植物的基本特征，并能将其与建筑场地的水文、地理和气候条件相结合。只有将园林植物的基本特征与拟建园林场地的水文、地理和气候条件相结合，才有可能选择合适的本土园林植物品种进行种植和设计。园林植物的种植和设计要适应当地的生长条件，简要介绍了园林植物在景观工程中的主要功能，并分析了常见的问题。考虑到优先性、地方性和文化的原则，建议利用园林植物的自然特征，利用园林植物的季节性变化。除了优先性、地方性和文化性原则外，还提出了园林设计的基本原则。

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简介：成都农业科技职业学院的园林工程技术专业人才培养坚持以服务为宗旨,以就业为导向,走产学研结合的发展道路,是国家对高职院校办学方向的科学定位。对于农业高职教育如何结合自身特点有效开展产学研结合,使学校紧密融入社会、密切与行业企业的合作、贴近市场需求,通过摸索形成具有特色的高职高专应用型人才培养模式——课程实践教学培养模式。开设的园林专业选修课校园园林景观绿化维护,把课堂搬出教室,移到现场,增强学生的实践动手能力,突出该院职业教育的特点。已完成的教学项目有学院新操场周边绿化、绿篱制作、乔木移栽、草坪圃的建设等。

简介：城市公共绿地景观的发展,在很大程度上反映了城市的规划建设现状及环境意识,影响着人们的生活质量。科学合理地进行绿化植物的选择和配置,发挥植物的景观效益和生态效益,是城市公共绿地可持续发展的必然要求。文章在介绍公共绿地植物配置原则的基础上,以金水湖绿化配套工程为例,探讨植物的选择原理和构架,并分析6个景观功能区的植物配置策略与主题营造,以期为滨水景观带的植物配置提供一定的借鉴。