简介：摘要： 目的： 通过相关数据调查和对比，分析个性化护理对于风湿免疫科患者 护理 效果产生的作用和影响 。方法： 在我院 2019 年 6 月至 2020 年 6 月内来就诊的 560 名风湿免疫科患者的治疗情况作为样本。为了提高最终样本之间的对比性和有效性，使得观察结果更加明显，将其治疗样本分为观察组和对照组。其中观察组通过个性化护理，对其治疗和护理效果进行干预。对照组使用常规护理的方式，对护理结果进行记录分析。通过对两组数据的观察和分析，发现其个性化护理的效果。 结论： 其中观察组的患者的疼痛状况、健康状态和心理情况明显优于对照组，且对于整体护理过程满意度更高。整体的统计学概率 (P＜ 0． 05)，具有统计学意义。应用个性化护理能够明显提高 护理 效果，值得被广泛应用。

简介：摘要目的观察分析优质护理对肺结核患者护理质量和依从性的影响。方法选取我院2017年1月-2018年1月收治的肺结核患者84例为研究对象，随机分为优质组、对照组，每组患者42例。对照组给予常规护理，优质组接受优质护理干预，比较两组患者的护理质量和治疗依从性。结果优质组患者护理优良率为97.62%，明显高于对照组的80.95%，差异有统计学意义（P<0.05）。优质组患者治疗依从性为92.86%，明显高于对照组的76.19%，差异有统计学意义（P<0.05）。结论优质护理措施可以显著提高肺结核患者的护理质量以及患者的治疗依从性，具有临床推广应用的价值。

简介：[摘要] 目的：探究小儿输液护理中应用临床护理路径的效果及对护理满意度的影响分析。方法：2019年07月~2021年02月期间，节选68例在本院接受输液治疗的小儿患者为研究对象，电脑分组，对照组34例患者实施常规护理，实验组34例患者实施临床护理路径，探究两组患者家属护理满意度，护理依从度评分。结果：对本院接受输液治疗的小儿患者实施临床护理路径干预后，实验组小儿患者家属护理满意度、护理依从度评分均得到了显著提升，组间数据对比有差异显著优于对照组，有意义，（P＜0.05）。结论：在对输液小儿患者实施临床护理路径后，有效提升患者及家属的护理满意度，以及改善了患者的护理依从性，，护理价值较高，有临床推广意义。

简介：

简介：【摘要】目的：基于内科护理改革工作需要，观察与研究应用优质护理服务的效果，以便提升护理质量。方法：于我院内科随机选择研究样本，限定选取时间范围为2022年2月～2020年12月，共计92例，随机分组形成病例数量均为46例的对照组与观察组，前者实施常规护理、后者实施优质护理，比较护理效果。结果：护理后观察组护理质量评分高于对照组（P＜0.05）。结论：优质护理服务可以提高内科护理质量，满足护理工作改革要求。

简介：摘要：目的：为了研究优质护理服务在骨科护理中的应用效果。方法：随机在我院2019年骨科患者病例中抽取130例，其中65例采取常规护理的分为对照组，65例应用优质护理服务的分为观察组。对比分析两组患者并发症的发生率和患者对护理的满意率。结果：对照组患者的总并发症发生率为13.84%，护理满意率为81.53%，观察组患者的并发症总发生率为3.07%，护理满意率为98.46%，两组患者的并发症总发生率和护理满意率存在差异，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论：优质护理有助于降低骨科临床护理中并发症的发生率，改善患者对护理的满意度。

简介：【摘要】目的：探讨在冠心病患者治疗中以优质护理模式施护的价值。方法：试验对象选择于2021.01-2022.02期间，在我院接受治疗的冠心病患者60例，以随机数字表法均分为2组，在施治期间分别提供常规护理与优质护理，统计组间施护效果。结果：观察组疾病知识知晓度评分及施护满意度评分高于对照组，P＜0.05。结论：通过以优质护理模式施护，可有效增强患者认知，提高其依从性的同时，还能增加患者对于护理服务满意度，适宜临床推广与研究。

简介：【摘要】目的：分析供应室护理中优质护理的应用价值。方法：以供应室20名护理人员为对象，比较常规护理（2020年1月-12月）和优质护理（2021年2月-2022年2月）的效果。结果：与常规护理相比，优质护理的洗涤合格率、灭菌合格率与回收及时率评分均较高，护理人员工作压力评分降低（P＜0.05）；两组护理满意率相比，优质护理组较高（P＜0.05）。结论：优质护理可有效提升供应室消毒灭菌合格率，降低护理人员压力，提升满意度。

简介：摘要：目的 研究目标护理在急诊护理工作中的实践效果。方法 选取我院 2018年 5 月～ 2019年 5 月收治的 116例急诊患者，将其随机分为两组各 58例，对照组采用常规护理，观察组采用目标护理，参与研究的护士共 40名，随机分入两组各 20名，比较两组护士护理质量及风险事件发生率。结果 观察组护士专业知识、实践操作、安全意识、工作态度评分明显高于对照组，差异有统计学意义（ P＜ 0.05）；观察组风险事件发生率（ 3.45%）均明显低于对照组（ 15.52%），差异有统计学意义（ P＜ 0.05）。结论 在急诊护理工作中应用目标护理能够有效提高护士护理质量水平，降低护理风险事件发生率，预后良好。

简介：【摘要】目的：探讨使用优质护理对四肢创伤骨折患者术后疼痛的影响。方法：将时间划定在2020.01~2021.12时间段内，选取此阶段我院收治的四肢创伤骨折患者100例进行随机平均分组，对照组行常规护理，观察组行优质护理。就术后疼痛方面展开比较。结果：观察组疼痛缓解概率高于对照组（P＜0.05）。结论：为减轻四肢创伤骨折患者术后疼痛感，使用优质护理可获得较好的干预效果，促进患者恢复。

简介：【摘要】目的：研究舒适护理干预在高血压临床护理中的应用效果。方法：选取我院于2020年1月至2021年1月收治的80名高血压患者作为研究对象，按照随机数字表法将其分常规组和研究组，每组40例。其中常规组给予患者常规护理干预，研究组给予高血压患者舒适护理干预。结果：干预后，研究组患者生活能力、生活质量、心理健康、社会关系以及环境适应能力均强于常规组患者（P＜0.05）。结论：舒适护理干预有利于提升患者的生活质量，稳定患者的血压指标，确保患者的身心健康，具有显著的临床推广价值。

简介：摘要：目的：分析延伸护理在小儿肺炎护理当中的护理应用效果；方法：从2021年1月到2022年3月期间本院收治的所有小儿支气管肺炎患儿中选取自愿参与本次研究的60例患儿作为本次临床研究的观察分析对象，按照入院的时间顺序将这60例患儿分为对照组和观察组两组；对照组的30例患儿给予常规护理，观察组的30例患儿在对照组常规护理的基础上进行延伸护理干预；观察两组患儿的复发率和满意度；结果：观察组患儿的复发率为3.33%，比对照组20.00%的复发率少很多，P

简介：[摘要]目的：分析肺结核患者的护理当中，运用整体护理干预对患者心理状态以及复发情况的影响。方法：研究选取我院2019年2月-2021年2月收治的50例患者，随机将其分为观察组与对照组，每组各25例。观察组患者接受整体护理，对照组患者接受常规护理。比较两组患者随访6个月后的复发情况可以患者护理后的SAS、SDS评分。结果：经过护理后，观察组患者的SDS、SAS评分显著低于对照组，P

简介：【摘要】目的：分析自我护理教育对哮喘患者自我护理能力和生活质量的影响。方法：研究采集我院在2020年1-12月间收治的70例哮喘患者为研究对象；依据随机数表发均分为2组，对照组35例患者实施常规护理，观察组35例患者实施自我护理教育，观察两组患者自我护理能力及生活质量评分。结果：经数据统计，两组患者护理前自护能力及生活质量评分无差异（P>0.05）；护理后对比可见，观察组两项评分均明显高于对照组（P

简介：【摘要】随着物质生活水平以及精神文明的提高，人们对健康观念也了更加深层的转变，同时这也对临床护理中的综合护理提出了更多的要求。儿科护理作为医学护理的重要工作，具有极强的实践性与理论性。在治疗中，由于患者的特殊性，让儿科护理工作非常特殊。通常儿科护理的患者都是 0 到 14 周岁的青少年，当他们生病住院时，由于自理能力、心理能力相对脆弱，所以不可能准确的、全面的表达自身需求。另外，从目前的发展情况来看，大多数孩子都是独生子女，娇生惯养让他们养成了很多坏习惯。由于家长对疾病缺乏科学有效的认识，在对医护人员陌生的情况下，担心患儿在治疗期间所用的检查以及治疗，这样不仅不利于患儿检查，还会对患儿治疗、护理造成极大影响。针对这种现象，为了更好的进行护理工作，护理人员必须仔细研究、观察患儿以及患儿家长心里，用科学的方法对其进行有效引导，这样不仅能消除或者降低患儿恐惧感、紧张感，在得到患儿治疗的同时，也能得到更好的护理效果。在儿科护理中进行心理护理不仅满足了患儿家长提出的各种要求，同时也提升了患儿以及患儿家属对护理工作的满意程度

简介：【摘要】目的 本文旨在将细节护理模式应用在麻醉恢复室护理中，探究其护理效果及应用价值。方法 以随机抽取法在2019.4-2020.3月期间，择本院300例麻醉恢复室患者作为此次研究对象，并将其以单双数字法分为实验组、参照组，对两组采取不同恢复室护理方案并予以详细记录，以表格形式将其护理风险事件、心理状态、并发症发生情况以及对护理工作的满意度作对比分析，以明确的记录数据为标准并做总结性报告。结果 实验组无护理风险事件发生，护理质量较高、心理状态评分显低，且并发症仅两例（2例恶心、1.33%）以致对护理工作的满意度显高（148例、98%），检验有意义P＜0.05。结论 将细节护理模式应用在麻醉恢复室护理中，护理效果显佳，此护理模式具有较高安全性，可减少护理风险事件的发生，并在缓解患者焦虑、抑郁等心理状态的同时，降低了并发症的发生几率，还可有效提高患者对护理工作的满意度，提倡推广，建议广泛应用。

简介：摘要 目的 分析以人文理念为基础的优质护理在子宫肌瘤临床护理中的价值。方法 抽取我院2020年1月至2021年1月间收治的子宫肌瘤患者68例作为本文的观察对象，并根据抽签法将其分成各有34例的对照组以及观察组，分别接受不同的护理，即一组常规护理，一组以人文理念为基础的优质护理，分析对比不同的护理价值。结果 术后相关指标，观察组各项指标用时均较短，与对照组相比具有统计学差异性（p

简介：【摘要】目的 研究心理干预护理在甲亢患者护理中的应用方法和临床效果。 方法 选择我院 90 例甲亢患者为研 究对象，按随机数字表法将其分为基础组和研究组，各 45 例。基础组接受常规护理措施，研究组在基础组的基础上给予心理干预护理。观察比较两组患者在护理干预前后症状自评量表（ SCL-90 ）评分。 结果 干预后，两组的 SCL-90 评分均降低，但研究组的 SCL-90 评分明显低于基础组（

简介：摘要目的评价乳腺癌患者实施协同护理的临床效果，并为护理工作提供新的指导思路。方法选取我院心内科自2016年3月自2018年6月期间收录的100例患者作为研究对象，将其随机分为对照组和实验组，两组患者均进行常规护理，而实验组在此基础上开展协同护理，记录两组患者临床效果。结果结果显示采用协同护理的实验组病人其预后改善效果明显，遵医效果更好，SDS评分明显更高，差异显著（P<0.05）。结论对于乳腺癌患者，采取协同护理联治疗是一套科学、有效的方案，临床疗效较佳，值得进一步推广。

简介：［摘要］目的临床健康教育对小儿肺炎护理的应用效果以及影响分析。方法选取2018年1月～2019年1月在我院接受治疗的小儿肺炎患者88例作为研究对象，进行随机分组，分为对照组和观察组。对照组采用常规护理模式，观察组在常规护理模式上对患儿进行临床健康教育，分析两组护理模式的有效性。结果观察组在进行临床健康教育后患儿的康复情况以及对护理的满意度明显优于对照组，差异具有统计学意义(P＜0.05)。结论在小儿肺炎护理中应用临床健康教育,能够有效提高患儿的生存质量，缩短治疗时间，且能够提高患者及家属对护理的满意度，值得推广。